枣核教案汇编5篇
作为一名教职工，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！以下是小编整理的枣核教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
枣核教案 篇1教学目标：
知识与技能：
1、了解作家作品，感受海外游子浓浓的思乡之情
2、学习朴实的语言饱含深情，了解巧设悬念、以小见大等写法的综合运用
过程与方法：
1、抓住线索梳理内容，简要概括故事情节
2、学习使用圈点批注的方法咬文嚼字，揣摩人物内心世界，品味简洁质朴却饱含深情的语言
情感、态度、价值观：理解游子的思乡情结，热爱祖国、热爱家乡
教学重、难点：
1、较为深刻地理解本文的主题内涵，是重点也是难点
2、品析本文质朴情真的语言，是重点
教学构想： “读”为手段，“品”为重心，“情”为基调，“悟”为目的
教学用具：
儿歌《一个枣核大不大》， 歌曲《我的中国心》
课时安排： 1课时
教学过程：
一、欣赏儿歌，切入课题
儿歌：一个枣核大不大？一间屋子盛不下。一个枣核小不小？一间屋子盛不了。
（板书课题、作者）
二、用心聆听“枣核”，感知内容
1、生自由读课文，感知课文内容。
记叙了美籍华人 ……此处隐藏5803个字……9），原名萧秉乾，蒙古族，著名作家、翻译家和记者。1910年生于北京，1935年毕业于燕京大学，先后主编天津、上海、香港等地的《大公报·文艺》并兼任旅行记者。作品有短篇小说集《篱下集》《栗子》等，译作有《好兵帅克》《莎士比亚戏剧故事集》等，此外，还出版过多种英文著作。1999年2月11日卒于北京。
三、整体感知
1、字词积累，注记拼音。
蹊跷 嫣红 倘若 山坳 掀启
镶嵌 玛瑙 草坪 萧乾 厂甸
2、火眼金睛，辨识字音。
（1） 踏访 踏实 （2）殷实 殷红 （3）核桃 枣核
（4） 劈柴 劈头盖脸 （5）荷花 负荷 （6）匀称 名称
3、通读课文，畅谈收获。
（1）请你用简洁的语言概括课文内容。
（2）你是如何理解题目“枣核”的？
（3）文章围绕“枣核”都写了哪些事？请你用小标题的形式概括课文的行文思路。
4、自主展示
在阅读中，你有什么收获或疑问？写在下面与同桌分享。
四、尝试练习
根据你的阅读印象，请你独立、快速完成《练习册》第六课一至六题，然后小组内交流。
五、归纳疑点
《枣核》是一篇朴实中见深情，平淡中显奇妙的华人思乡文章。读完后必会引发你对“思乡”的深刻理解，那么，请你把你对乡思的认识和关于乡思的诗词写下来。
你对乡思的认识：
你积累的关于乡思的诗句：
战回各自收弓箭，正西回面家乡远。
（王建《杂曲歌辞·辽东行》）
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
（李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》）
