【推荐】小学书的作文500字汇编八篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学书的作文500字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学书的作文500字 篇1我的读书生活是漫长的，也是不可缺少的，因为书，是我的良师，是我的挚友，也是我的一个随时“想去就去的乐园”，它把我的童年生活“点缀”得五彩斑斓。
记得我刚刚“遇到”书时，我才上学前班，爸爸出差洛阳时给我带回一箱儿童图书，上面既有拼音又有图画，让我爱不释手。每天晚上我都要爸爸妈妈给我读上一两个书上的故事，才能安然入睡。
后来，他们说我长大了，马上上小学了，再说拼音我也差不多会了一半，所以爸爸妈妈不给我读了，要我自己看，但那样做可吃力了，有的不会只能跳过去，有时刚把一句拼出来，上一句就忘了，拼了半天一个故事也记不全。那时我就想：“一个小故事就这么难读，别讲大本的小说了呢！算了，不读了，以后再读吧。”就这样，那一大箱图书被我遗忘在柜子里了。
后来我上了小学二年级，已经学会不少汉字了，于是我把柜子里的书全部翻出来，移到床头的小木桌上。每天写完作业时，我就坐在床边静静地看会儿书。这下可比看拼音阅读轻松多了，可有时遇到没学过的字还是要靠拼音的。
看着这些故事，我可真兴奋 ……此处隐藏4077个字……奥秘；历史书让我穿越时空隧道，让我回到古代的中国，感受到古代的历史……
我为书狂，哪怕别人叫我小书虫，我也乐意。能遨游在书的海洋里我像一只快乐的鱼儿！我爱读书，我为书狂。
小学书的作文500字 篇8上周，学校在公告栏里发出通知说，为提高同学们社会实践能力，帮助残疾困难的少年儿童。学校在全国助残日前将开展一次图书跳蚤市场活动，具体时定在上星期五下午。看到这则通知后，同学们十分激动，相互转告。我中午放学回家后，就整理自己的书柜，找出10多本自己看过，成色较新的课外书籍，准备一展身手。
当天上午，董老师将我们班级分成了12个小组，我和张佳欣、马溪晗、韩正、徐心纯、尤德一组，下午我们把各自带的书搬到操场上，便盘腿坐下来等待客户的到来。过一会儿，我们迎来了第一位客户——向奕飞。他选了我的两本书，一本《赛尔号》和一本《果核战记》，我一共卖了10元钱。接下来，我们这一组一直接二连三的有人来买书，可没有人来买儿童画报。就在这时，我们的组长马溪晗跑过来说：“我帮你卖了那6本书《七彩语文》”。我惊喜地问：“卖了多少钱？”她竟然自豪的说：“5角钱。”什么？5角钱这也太低了吧！我惊讶地说：“我心里就想把她摁在地上打一顿，还好，她是个女的，否则就惨喽”。转眼间，时间不早了，可看看我们组的书籍还有很多本没有卖出去。于是，我们学着大人的样子，我和韩正、徐心纯站起来吆喝，很快又卖掉了4本。尝到吆喝的甜头后，我们直接将书捧在手里，走出去兜售，不知不觉中，我们手中的书全部卖完了，大家开心极了。
活动结束了，数了一下，我们小组共赚了81元，老师说这些钱将全部用来帮助残疾少年儿童。虽然这次我们卖书很辛苦，但我们帮助了残疾少年儿童，收获了快乐，觉得非常值得！
