小猫小学作文五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小猫小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
小猫小学作文 篇1最近，我家里有一只天天吵得我们家里不能安心睡觉的老鼠，为此爸爸在宠物店里买了一只“捕鼠能手”——猫。
这只猫长的一身黑白相间的毛发，三角形的耳朵不长，不长不短的尾巴，一双在黑夜里透着光的眼睛，几根长长的胡须，非常可爱，但是有一个坏处，他非常的懒，白天几乎都在睡觉。
这只猫非常厉害，来到我家没几天，就把老鼠抓住了，当时的这只猫是这样抓老鼠的。晚上，这只猫就闻着老鼠的气味了，在房间里四处走动，老鼠见来了天敌，就四处乱窜，老鼠和猫斗智斗勇，没过几天，以前吵得我们不能安心睡觉的老鼠，不在耀武扬威了，被猫赶出了我们家，有了这只猫，老鼠再也不敢来了。
我非常喜欢我们家的这只“捕鼠能手”。
小猫小学作文 篇2我家有一只猫咪，乖巧可爱，身上金黄的毛顺滑得很，让我喜欢得不得了。
那一次，妈妈不在家，我看着小猫咪突发奇想：我没有胡子，妈妈也没有胡子，为什么小猫咪有胡子呢？有“胡子”真难看，干脆把它给剪了，小猫咪就可爱多了。
于是，我先把小猫咪按在凳子上，用绳子捆住，再拿起剪刀，准备当个“理胡子专家”。可是，小猫咪一点也不听话，大吵大闹，像刚 ……此处隐藏1129个字……的生气勃勃，天真可爱！
点评教师：周葵老师（周葵老师的语文课是历史课，是文学课更是小学生喜爱的文娱课，你既能学到阅读写作的知识，还能了解很多历史等百科知识，还能学会很多为人处世的小道理！在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练，采用老师指导学生表演，学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式，让学生多参与多展示自我，从而大大激发了学生的学习热情。在8年的小学语文教学过程中，周老师让许多一听到"写作文"就头疼的孩子对写作产生的浓厚的兴趣，使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖，教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师，就是相信你自己！）
小猫小学作文 篇5以前，我养过一只小猫，这只小猫真可爱啊！三角形的小耳朵直直地竖在头顶上，那张椭圆形的小脸蛋上，有一双有趣的眼睛：白天，这双眼睛细得像条缝，一到晚上，这双眼睛就变得炯炯有神，闪烁着淡绿色的光芒，就像两盏绿灯笼 。小猫的鼻子很小，几乎和那张小嘴连在一起，鼻尖总是湿漉漉的，像在流鼻涕似的。小嘴边长着几根胡须，又细又长。小猫的毛是黄白相间的，摸上去很滑，像是用丝绸织成的。
它很聪明，一次，邻居在大扫除，扫出一只死老鼠来，于是，奶奶把死老鼠放到它跟前，可它不吃，只是用锋利的爪子把老鼠抓起来，看了看，又闻了闻，最后又放下来，冲着我喵呜——喵呜——的大叫，好像在说：“这东西我不要吃，我不知道它怎么死的，我怎么敢吃呢！”我看了，不由地笑起来，真是一只聪明的猫啊！
平时，我常常和小猫逗乐、玩耍。做作业时，小猫就待在一边休息，当我亲切地呼唤它时，它却像捉迷藏似的东躲西藏，可是，只要我一拿出吃的东西来，它就马上出来了，把东西吃完，扬长而去。呵呵，真是只小馋猫！
