助人为乐的他作文（通用3篇）
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的助人为乐的他作文（通用3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
助人为乐的他作文1在我们班里，我觉得最乐于助人的人就是小陈了，因为他经常帮助我。
记得那是上学期一天，由于小磊不小心疏忽了，一下子把汤倒到了地上，顿时地面滑溜溜的，就像扑了一块又大又滑的冰。
我也是个“马大哈”，糊里糊涂地就一下子踩到了“冰地”上，当一脚踩到上面的时候，我差一点就摔倒在地上，便得惊慌失措。但又很快地冷静下来，因为我知道了我有了不可避免的危险。——为了摆脱现在的困境，我必须马上走出这片危险的“荆棘”可是周围那滑溜溜的地面阻挡我前进的脚步，使我寸步难行，真是火上浇油啊。如果我像现在这样站地不动，坐以待毙地话，由于刚才不小心的烫伤，使我无法坚持下来，不过半分钟后我就会坚持不住，让我自取灭亡，造成更大的伤害。
就在我“山重水复疑无路”的时候，小陈的援助之手让我“柳暗花明又一村”。小陈看见了我的“危难”，对我伸出手，小心翼翼的接过我滚烫的饭盆，生怕有一点差错，还轻轻地放到我的座位，还对我说：“我来帮你接盆吧，你快去洗手吧。”这真是雪中送炭真君子啊。
这时我突然鼻子一酸，觉得小陈真是一个乐于助人的人。在喝汤的时候，我觉得这盆汤暖暖的，因为这盆 ……此处隐藏221个字……我担心地说：“张昊然，快往里一点，不然会感冒的。”他看了看我，微笑地说：“没关系，回家换一件衣服就行了。反正已经湿了一个人，就不要再淋湿第二个人了，这样对大家都不好。”
不知不觉，我们已经走到了我家门口。我请张浩然进来喝杯茶，可他却说：“不用了，我回家还要做作业呢！再说回去晚了，妈妈也会着急的。”说完，他又撑开伞走向了雨中，我望着那雨点像断了线的珍珠，洒落在他身上。望着他远去的背影，我的眼睛渐渐模糊了。
张昊然是一位好学生，一位好组长，更是一位好朋友。他那助人为乐的品质永远在我的记忆脑海中回荡。
助人为乐的他作文3我的同桌是一位天真活泼的男孩，他的名字叫李明。他在校内校外的好人好事如同天上的星星一样多，数也数不清。
我校附近住着一位老人，他是一位90岁高龄的退休教师。李明看见他没人照顾，每天拄着拐杖吃力地去食堂买饭，心里好难受。于是，李明他每天放学后就去帮这位老教师买饭。
为了让这位老教师吃上自己喜欢吃的食物，他事先记下当天的菜单，将菜单送到这位老教师家里，让这位老教师选择。然后李明他自己再去食堂买回老人爱吃的饭菜。即使遇到下雨，李明他照样撑着雨伞去食堂买饭。他宁可让自己淋着，也不让老教师的饭菜淋着。老教师吃饭时，他就帮这位老教师整理房间，尽量为老教师多做一些事。有时老人生病，他便一口一口地给这位老教师喂饭。
李明做好事不是图回报，也不是为了受到别人的表扬。而是真正出于对他人的同情，关心。李明总是把别人的困难看成是自己的困难；总是把别人的快乐看成是自己的幸福！每当李明看到别人有困难时，自己总是满腔热情地去帮助别人。
李明真是我们学习帮助别人的好榜样，我们要学习他这种助人为乐的精神！
