
关于游戏小学作文10篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的游戏小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
游戏小学作文 篇1今天的金笔课堂上,老师带领我们玩了一个游戏,游戏的名字叫“盲人与哑巴”。
游戏规则很简单:把全班同学分成两队,一队男生,一队女生,然后抽签决定盲人和哑巴。哑巴帮助盲人越过脚下的障碍,并把散落在地上的纸花捡起来给盲人,最终顺利到达终点就算赢,如果不小心碰到或踩到了杯子,那只能从起点开始,再来一次。
我们把桌子推到教室两旁,拿绳子把一些凳子拴在一起,作为障碍,在拿一些杯子放在地上,提高难度。
一切准备就绪,游戏开始了,我和另外一个女同学是一组,恰巧我们也是第一组。只见老师用条形的宣传单把她的眼睛蒙上,她便伸直手臂乱摸,似乎要找到一个可靠的同伴。刚把“包装”好,老师又以飞快的速度撕下一块胶布,贴到我的嘴上,我就说不出话了。
我们手挽着手出发了。他看不见,就伸直手臂到处摸,我只能小心翼翼的扶着她。我和她走一步摔一跤,不是她把我的脚踩了,就是我把她的腿碰了。突然,一条障碍线绳挡住了我们前进的道路,这可怎么办呢?如果碰到凳子,我们就得重来。于是,我蹲下身,抬起她的右脚,轻盈地迈过绳子。她也很听话,一动不动地等着我去抬起她的另一只脚。在路上,我们还 ……此处隐藏3004个字……呀——”“过去点儿!”“别挤了!”“你踩到我啦!”今天,我们学校进行了一次难忘的春游。春游时,老师们教我们了两个有趣的游戏。
第一个游戏是“踩报纸”的游戏,是锻炼我们小组合作性的游戏。我们不管使用什么方法,只要让小组内的同学的脚不要踩到旁边的水泥地就行了,只能踩到脚下的一张报纸,还要坚持5秒。
前两个小组的同学踩到报纸上都像热锅边的蚂蚁般东倒西歪,不知是谁喊:“金鸡独立!”那两个小组还是东倒西歪,把报纸都磨破了。
终于到我们小组了!我们紧紧凑在一起,好像我们组的同学心里想的都一样似的,都紧紧抱在一起,坚决不放手。等盛老师说:“开始!”我们小组的同学仍旧紧紧抱在一起,凑在一起,金鸡独立的,蹲下的都有,我们还为自己打气:“加油啊!坚持啊!就差一点儿了!”“五——四——三——二—— 一!”盛老师喊着口令。我们组听到“一”这个声音时坚持不住倒下了,但是我们组的表现已经特别特别棒了!盛老师又给我们加了一位成员——何宇菲。我们让何宇菲蹲在中间,我们紧紧围着何宇菲,可是数到二就全体成员一起倒下了,虽然我们摔得东倒西歪,可是我们仍旧很开心,我们很棒了!如果我们更默契,团结,我相信我们小组的同学会更好!
第二个游戏是“编花篮”,这个游戏是分成男、女两组的,还可以自由分组,男的和男的分组,女的和女的分组,我和陈欲都、李灯焱等同学一组,我们脚勾着脚,艰难地编花篮,嘴里还唱着:“编,编,编花篮!”可是,转了半圈,“啪嚓”一声全倒了,看来,我们的默契还是远远不够。
“编,编,编花篮”“ 咿——呀——”随着我们欢快的歌声,游戏结束了,在这个游戏里,我学会了一种精神——合作精神,学会了默契,学会了团结,这次难忘的游戏使我收获到了许多东西。