感恩老师的三年级作文(精选3篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的感恩老师的三年级作文(精选3篇)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩老师的三年级作文1
我感恩老师，感谢您在我们心中树立了一座最明亮的灯塔，指引着我们走进了知识的海洋。从一年级到四年级，无论春夏秋冬，风雨雷电，每天早上您都带我们早读，下课后，我们在玩，而您却在批改我们的作业，一直很少有休息时间。
我感恩老师，感谢您教给了我们知识和学习的方法。每一天，您都把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心里；您还要求我们在读书时找出不懂的词语，请教老师或字典。
我感恩老师，感谢您给了我们最真诚的友谊和无私的关爱。上课有个别人讲小话，做小动作，可是你从不责骂，而是耐心开导。记得有一次，两个同学为了一件小事吵了起来，您知道后，教育那两个同学朋友之间最可贵的是友谊，这两个同学都不由自主地低下了头。就这样，我们都把您当成最贴心的朋友！
我感恩老师，感谢您带领我们畅游知识的海洋，每一天都享受着成长的幸福与快乐！
感恩老师的三年级作文2
我最难忘的一堂课是在二年级时候的一堂自然课。为什么呢？因为在那堂课上我有了真正的发言权。
这堂课自然老师开口的说第一句话就是：“同学们，今天我们来谈谈你们对自然课不满的地方。”大家一怔，教室里顿时鸦雀无声。老师清了清嗓子，又说了一遍：“请大家谈谈你们对自然课的不满和我教学上需要改进的地方。”大家都纷纷举起了手。
有的说：“老师，做试验的时候有时一张试验桌上没有一个人会操作的。以后分好固定的试验小组好吗？”老师微笑地点了点头。
还有的说：“同学们进实验室的时候，经常拥挤，甚至会挤到人。”老师说：“我以后一定排好队伍。” 看到同学们踊跃发言，从不举手的我也忍不住举起了手，然后大胆地说：“老师，以前有些同学串通一气，霸占材料，使别的'同学无法做试验，只能看着他们操作。”老师听了有些惊讶，不过还是说：“真的吗？我以后一定会注意的。”
其他同学也纷纷发表了自己的看法。
在那以后的自然课上，老师果真一一改进了课堂秩序。她是多么尊重同学们的意见啊！
感恩老师的三年级作文3
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
一天，下午放学之前，老师让我留了下来，放学后，老师找到我，拿着一本作文本走到我面前，说：“嘉晟，你作文有毛病。”接着就指点了我，老师帮我指点完后，重新写了一遍，然后交给老师，老师说：“不行。”就给我指点重点在那，怎么写，老师很有耐心的跟我说完之后，我按照老师说的写，果然成功了，老师还表扬我了。
如果老师是一座高大无比的山，那我就是在山上翱翔的小鸟。如果老师是蓝蓝的大海，那我就是在水里游泳的小鱼。如果老师是松软的土地，那我就是在土地里伸缩自如的嫩苗。
老师有耐心的跟我说重点，所以我才取得了最后的成功。
老师把我们栽培成了一个个伟大的少年，让我们头脑里充满智慧。老师，我永远忘不了您的爱!
老师我永远也忘不了您给我的帮助，我爱你。
