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学生描写小学的作文400字

时间:2023-02-14 10:09:18
精选学生描写小学的作文400字汇总6篇

精选学生描写小学的作文400字汇总6篇

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字6篇,欢迎大家分享。

学生描写小学的作文400字 篇1

我们乘着时空穿梭机来大八大行星的老大——土星,因为地球和木星有些光年的距离,为了缩短时间,当然要做时空穿梭机喽!

经过三个多小时的长途跋涉,我们来到了属于土星的那块区域,土星有许多的“孩子”那些可都是土星的卫星,土星是太阳系中卫星最多的行星,他一共有二十六颗卫星,相当于它有地球的二十六个月亮。它们不停的饶着自己的妈妈公转。

我们进距离地接触了土星的光环,在地球在看,那光环就把土星装饰成一顶草帽。别看那是一条平的线,那是有很多层的,有不同种颜色,分别是由蓝、白、黄、白、灰、蓝、紫、黄、蓝组成,里面并不是一条一条的,而是由很多的小颗粒组成,里面有冰快、水、氨等等等等。我们飞船里的某人想出了一个荒谬的主意:从光环里穿过去!听地球上的天文学家说,地球上的物质如果受到撞击,非坏了不可。

我们为了能仔细观察这美丽的大光环,我们冒着生命的危险从光环的上方通过去,这里面的成分啊,远远地超出了我的想象。

十分钟后我们来到了土星的表面,这里四面八方都是大海,我们没有一个地方可以着陆 ……此处隐藏1738个字……期五下午14点,会有一个学生志愿者带游客参观国家图书馆。让我感觉最有趣的是,图书馆区的外表象一个“回”字形。科技馆分4个馆区,每个馆区都要A、B区。我最喜欢去探索与发现的A区,因为那里有科学表演。我印象最深的一个表演是表演者邀请了两个长头发的姐姐上去,站在特定位置上。表演者调整台上的电压表,随着数字慢慢增大,姐姐们的头发竟然飘了起来。

我觉得这次北京之旅过的很愉快。

学生描写小学的作文400字 篇6

暑假里的一天,爸爸带我去娄底南高速公路停车场观看交通事故中撞毁的汽车,增强道路交通安全意识。停车场很大,里面有一百多辆报废的汽车,车子堆成了一座小山。有小轿车、面包车、大卡车,让我惊讶的是有一辆高速公路抢险车也撞毁了!有一些车不是撞到车头就撞到车尾,还有一些车头车尾都被撞成了一个巴。里面大约有三分之一的车在撞击中起火了,烧得只剩下“骨架”。一辆车上甚至有一大片暗红的血迹,车门上有一个血手印。

看着这一辆辆撞毁的车子我仿佛看到一个个车祸的现场:撞击声惊天动地,车子支离破碎,车里血肉横飞,乘客发出惨叫。

参观停车场我得到三点启示:一是要注意交通安全。遵守交通规则,不超速行驶,保持安全距离,及时维护保养汽车;二是要买安全系数高的车。我发现美国和德国的汽车出车祸之后,外形基本完好,安全气囊全打开,能起到保护人的作用,日本的车出车祸以后就面目全非,安全气囊有些没有打开,最差的是国产的面包车,只要轻轻一撞就面目全非,也没有安全气囊;三是正确应对交通事故,发生了交通事故要马上下车,迅速离开高速公路,因为高速公路上会发生汽车连环相撞或引发火灾,人要马上逃离。

这一辆辆汽车都是一个个血淋淋的教训,让我们树立安全意识预防交通事故。

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