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学生描写小学的作文400字

时间:2023-02-14 01:12:17
有关学生描写小学的作文400字九篇

有关学生描写小学的作文400字九篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的学生描写小学的作文400字9篇,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文400字 篇1

没错,你们没有看错作文的题目。的确是贪玩的我,看你们的眼神,我也知道你们一定非常的奇怪了。我为何会如此的诚实,自己批评自己,说自己贪玩呢?嘻嘻,那你们就大错特错了,是啊,我怎么会自己批评自己呢?我还没有那样的大度呢,不过呀,我这贪玩的名号是我妈妈给我硬生生戴上的,我真是想卸下来都难啊!这又怎么说呢?就让我来给你们解密吧!

我的妈妈从小就对我特别的严厉,刚入小学的门槛,她就给我布置了任务——每天放学回家立马写作业,不准看电视玩电脑,星期六星期天也不能看,只能写作业或者上补习班和看书本,不准碰电视和电脑等等……都是些难如登天的任务,哎,这对我来说可真是太难了啊!星球六星期天都不能看会儿电视啊!简直就是折磨,我又怎么会忍得了呢?嘻嘻,还是你最了解我。是啊,一到爸爸妈妈出去加班,和同事什么的出去玩,去隔壁邻居家串门……任何的机会我都不会轻易地放过,我一有机会就打开电视机,津津有味地看了起来。总在河边走哪有不湿鞋,这句话说得真没错。是啊,这次我又抓住机会看着电视,但是妈妈刚巧这个时候提早回来了,那时候我正在全神贯注地看电视呢!看到之 ……此处隐藏4201个字……,你还能再干些什么呢?加油!我的身体里好像集聚了强大的力量!

我坐在自行车上,眼神坚定、直视前方,手抓稳车把,腰稍稍向前倾,脚踩稳踏板,不胡思乱想,时间好像凝固了。忽然,我手抓得更紧了,脚不停地摆动,自行车前进了!

我终于学会了!哎呦,我又跌坐到了地上,可我脸上却依然挂着笑容。

学生描写小学的作文400字 篇9

剪纸――我国的民间传统手工艺术,剪纸艺人们在那红色的镂空里倾注了的自己的爱,我被那红色深深地吸引

我学习剪纸是个偶然的机会,记得有一次,奶奶领我买东西的时候,我无意间看到一位白发苍苍的奶奶用一把剪刀飞快地剪一些红色的纸,转眼功夫一张活灵活现的唐僧师徒就出现在眼前。我睁大眼睛傻傻的问:“奶奶,那就是剪纸吗?”“是呀!那就是剪纸。”天呀!原来剪纸这么神奇,用一把小小的剪刀就能变出这么美丽的图画来,就像魔术师的手,那么神奇!我尽然不愿离开这个红色的世界了。

奶奶看我这么喜欢,就决定让我和那位剪纸的奶奶学习剪纸,我一听高兴得够呛,抱住奶奶使劲的亲了又亲。

原以为剪纸很简单,其实并不是我想得那样,刚开始,老奶奶只是教一些基本的东西。比如:选纸、折纸、用剪刀等等。并一再告诉我剪纸是个细致活儿,心急的人是做不来的,只有基本功扎实了,才能剪出好看的作品来。因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水了。不长时间我就能剪出一些简单的花草和小动物了,看着从自己手中剪出来的作品,心里真是美滋滋的。我深深地爱上剪纸。而且从中我体会到了剪纸的奥妙,只有用心去做,才能使作品美不胜收。

听吧,剪刀发出的轻微的声音像是美妙的音乐;看吧,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了,优美的故事“发生了”。

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