关于较量的小学作文（精选3篇）
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的关于较量的小学作文（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
较量的作文1鞠韩宇不幸被选中了！瞧他个鬼样子，像个缩头乌龟般，慢慢吞吞地站了起来，“哎呀！”像要被拖入十八层地狱似的。
“下一个会是谁呢？千万不要是我呀！老师，你开开恩吧！”我一时间竟慌了手脚，差一点就从椅子上跌落下来。
这个老师真会搞事情，让我们互相对视，谁先笑，谁就要把教室的地拖一遍，这不是要累死本宝宝嘛！
两个“幸运儿”站到了教室中间。据我观察，鞠韩宇嘛，肯定会输，他在我们班里可是以“爱笑”出名的，我可不敢想象鞠韩宇拖着瘦小身板在教室里拿着拖把穿梭。
两人四目相对，开始了较量。只见鞠韩宇嘴巴半抿，脖子抬得高高的，目中无人，大眼睛一闪一闪的。而对手呢，两个“肉圆”的中上方，鼻孔越来越大，眉毛飞扬，像挑事儿似的，上嘴唇紧抿着下嘴唇，空气都凝聚到这两个活宝身上。
30秒过去了……1分钟过去了……他们仍然在较量。
“啪啪啪”一只蝴蝶一次又一次得拍打着玻璃，而玻璃却冷酷地挡住了道路。蝴蝶不甘示弱，拼命地撞击着，但玻璃是无情的，似冰一般。
“噗哧！”不出所料，鞠韩宇败下阵来，一瞬间，嘴角高扬，每 ……此处隐藏173个字……子，竟然还藏着三颗，心中大喜。就在这时，表哥下错了一步棋，最终使他以失败告终。
这盘棋好惊险，如果最后的`关键时刻，我以为没有棋子而慌乱，如果我没有再看一眼装棋子的盒子，恐怕下完后，我才知道还漏了棋子，那该多么令人懊恼和遗憾啊！我想，有时候，失败与成功也许就在于最后的一刻是坚持还是放弃吧！
较量的作文3一场力量与技巧的较量在教室里上演。
周老师首先公布比赛规则：男女生分组进行比赛，用抽签的方式决定比赛中的对手。抽到数字相同的同学一起比，赢了的同学进入决赛。
我们像小鸟一样，叽叽喳喳地分析着比赛规则，选择最佳的比赛对手。
第一局，凌睿首先出场。哨声响后，我看到她的手腕用力地崴了起来，眉毛紧皱，眼睛盯着手，眼珠子一动也不动，嘴巴还时不时发出“啊”的声音，像极了一匹小狼。手臂绷得像竹蜻蜓一样，一动也不动，她一直死死地抓着对方的手不放，小脸涨得红扑扑的。哎呀，她的手腕崴得更厉害了，快要倒下去了，但她仍然苦苦坚持，终于，对方被凌睿强大的气场和不懈的努力给压倒了，终于败下阵来。我们为凌睿的初战告捷大声欢呼。
进入决赛，凌睿的手是否还有力气呢？我真担心。不过，我的担心是多余的，她的手不但有力气，而且还像刚才那样，一崴一崴的。这一轮，跟她比的是贝尔。贝尔还是用普通掰手腕的方式比，而凌睿那叫个与众不同呀！不仅手崴了，而且，手腕和屁股也翘了起来，眼睛使劲地盯着对方，凑近了听，还能听到“咔嚓咔嚓”的声音。我真没想到，桌子上的较量，会这么激烈。
不过，力量悬殊太大，凌睿没有笑到最后，输给了贝尔，真是可惜！
其实，我心里最关心的不是谁赢了这场较量，而是想问一下凌睿：你的手怎么样了？到底疼不疼啊？
