【推荐】学生描写小学的作文400字4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文400字 篇1爱就像一条细长的线，交织着你我的亲情。“叮铃铃”可怕的闹钟响起，起床时间又到了，每当听到这个声音，一切甜蜜的梦都被打破。但由于昨晚功课做得太晚了，又昏睡了过去。过了许久，妈妈把我摇醒，说上学快迟到了。我忽然就醒过来，赶紧从床上跳了下来，穿好鞋梳头洗漱完之后又去看了看表，还有二十分钟，就要上课了我仿佛看到自己的黑名单被记在黑板上，这时我又把责任指向了妈妈，都怪你不叫我起床，害我上课要迟到了。
刚看了看门口的大衣，原来妈妈加班到现在才回来。我还是不能咽下这口气，我越来越慌，找东西时也故意把东西塞的砰砰响，唯恐她听不见。我赶紧把书装进书包，忽然找不到数学书了，我非常生气，大声的说，书包的带生了，昨天叫就不也没补，在找到数学书之后，我拿着书包就出门了。妈妈把从路上买回来的牛奶热了之后拿出来给我。但我却无情的说:我气都气饱了，还有心情吃。之后便摔门走了。我拿出车钥匙，习惯性的把书包往背上一甩，咦，书包带原来已经补好了，粉红色的书 ……此处隐藏945个字……下大麦和稻谷时，由于播种的不是时候，浪费了宝贵的种子。为了挖几个地窖备储淡水，他又辛辛苦苦地干了几个月。为了做一个能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了许多次，最后才研制成功。。。。。。但是，这一切困难都被鲁宾逊坚韧不拔，永不放弃的精神折服了！
在以后的生活和学习中，不管遇到再大的困难，我都应向鲁宾逊那样，不被困难吓倒，要勇敢地去面对它，克服它，“不经历风雨，怎能见彩虹！”愿我们每个人都做生活的强者和胜利者！
学生描写小学的作文400字 篇4同学们，我最近闻到了一种“味道”，你们猜猜这是什么味？你们一定会说：闻到味道又不是有多稀奇的事，味道不就是香味.臭味，难道还有其他的味道不成？为什么味道上面要打引号呢？别急别急，听我慢慢道来。
大家都知道马上就有一个盛大的节日要来临了，那就是中国最热闹的传统节日——春节。在春节的前几天，你细心观察周围，你就一定能找到这种“味道”，只不过它在和你捉迷藏罢了。我现在找到它了，你知道我从哪找到它的吗？从超市里，超市里那急着购买年货的人群里，从那堆满年糕.饮料.糖果.汤圆等许多年货的购物车里，从超市中又新开辟了年货一条街里，我找到了它。在小区里，大人们在一起粘红包里，小孩们帮着父母贴春联里， 老人们在一起包粽子.做扣肉里，我闻到了它。从我的家里，爸爸妈妈忙着大扫除里，妈妈急着买红包里，爸爸通知家人来我家吃团圆饭里，舅舅赶忙去给员工发工资.买水果里，我找到了它。从点点滴滴里，从咱们立即写寒假作业里，从供电局又举办了游园活动里，从大家愉快的心情里......我又找到了它。其实，这 种“味道”就是那浓浓的年味。它无处不在，只要你留心观察，它就在你身边。最后，祝大家新年快乐，学习“更上一层楼”！
