观察玫瑰花三年级作文（通用3篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的观察玫瑰花三年级作文（通用3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察玫瑰花三年级作文1
玫瑰花可真美……玫瑰花长着五片又大又肥的花瓣，美丽的花芯，还有张着刺的根和绿悠悠。玫瑰花站在微风中，站在阳光中展开自己美丽而又纯洁的一面。
每一次当太阳喷薄欲出时玫瑰花苏醒了准备一天的工作；每当旭日东升时玫瑰花展开火红的花瓣，开始泼洒鲜艳的色彩；每到中午丽日当空时，大家都在休息而梅瑰却衣然保持笑容；以经夕阳西下了，梅瑰花还留着美丽的，又肥又大的，暗红的花瓣……
玫瑰花虽然没有人类的寿命，没有墨丽花的清香，但我佩服它，佩服它的'奉献，佩服它美丽的身姿，更佩服它的勇敢牺牲……
在这个群芳吐艳，姹紫嫣红的日子里，在这个落英宾纷，郁郁葱葱的小区里，玫瑰花在为大地献美。
观察玫瑰花三年级作文2
在我家院子里种着许多花。今天，我就观察了其中一种花，它就是―玫瑰花。每次情人节时，爸爸会捧回一大束鲜红的玫瑰花送给妈妈。妈妈总是笑得合不拢嘴。今天我就来讲讲我家院子里的玫瑰花。
我来到院子里，只见玫瑰花在盛开着，有几朵已经凋谢了。玫瑰花的花朵是玫红色的，花瓣上圆下尖，最下面是白颜色的，那花瓣中间、下面部分都是紧紧贴的在一起的，只有上面部分微微向外面翻。玫瑰花的花杆很长很长，颜色碧绿碧绿。的上面长着粗粗的刺，你一不小心，手就会被扎伤哦！花的叶子是雨滴形的，上面有许多小齿，那颜色绿中带黄，色彩格外鲜艳！那花儿一大簇一大簇地开在花坛里，芬芳迷人，一阵风吹来，风里也有了玫瑰花的香味。玫瑰花的用处可真大！它既可以观赏，又可以做玫瑰花茶呢！
玫瑰花不仅好看，还可以泡茶喝，我喜欢玫瑰花！
观察玫瑰花三年级作文3
这个星期里，我们上了一节非常有趣的科学课——解剖一朵花儿。
我们小组解剖的是一朵完整的玫瑰花，我首先知道的是：玫瑰花是完全花，完全花就要有四个部分：萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。
我们准备开始解剖了。第一部：我们先拿一个镊子把玫瑰花的萼片取下来。一起数了数，一共有五个。
第二部：我们开始讨论、猜测：我们的组员焦正宇说：“我觉得花瓣应该会有三十一个。”靳浩艺有些迷惑不解地说：“我不确定。”所以我们带着疑问开始动手操作了。先拿镊子把玫瑰花的花瓣揪下来，在用放大镜看了看，观察到了：玫瑰花上有着许许多多的小毛毛。最后我们一起数了数一共有二十八个花瓣。
第三部：该解剖雄蕊了，看着那么多密密麻麻一个个紧紧挨着的雄蕊，我们都异口同声的说道：“这么多的雄蕊，能数得过来吗？”我和我的组员一起数了数，好长时间过去了，我们四个人终于数完了雄蕊，一共有二百二十三个！
最后一步就是：数雌蕊，我们一看雌蕊也是密密麻麻的，就又倒吸了一口气，还是求助了张老师，张老师告诉我们：“雌蕊只有一个，玫瑰花只有一个子房，所以就会只有一个雌蕊。”我们这下才松了一口气。这就是解剖玫瑰花的全部过程了！
我得到的启示是：只要认认真真的观察一个东西，就会有新的发现，做出一些好的东西，为人类服务。
