【推荐】小学作文十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学作文10篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1近年来，基础教育课程改革不断推进，小学作文课堂教学也进行了大幅度的改革，写作已由呆板机械的单一模式向灵活多样的开放性模式过渡。但由于教学改革并不彻底，目前小学作文课堂教学还存在很多问题，小学生在写作时仍然有畏难心理，写出的文章内容空洞、语言苍白，毫无新意。因此，要想提高小学作文课堂教学有效性、培养小学生的写作水平，还需要语文教师与教育工作者不断探究与实践。笔者在研究小学作文课堂教学现状的基础上，结合自身教学经验，浅谈小学语文作文课堂教学中仍然存在的问题，并对提高小学作文课堂教学有效性提出了具体措施。
１现阶段小学生写作存在的问题
１．１作文缺乏感情的流露：经专家研究表明，现阶段小学生写作文大多是为了应付教师布置的作业和任务，学生自身并没有想要表达内心真情实感的欲望。由于小学生的心智还不成熟，小学作文的内容也多为写人、状物、写景等类型，这容易使学生的作文出现模式化倾向。在一次描写景物的作文写作中，学生的作文就出现了模式化现象。学生所写的景物虽然各不相同，但文章格式千篇一律，大多是记叙一次出游的经历，描写了旅途中看到的精致，最后简单抒发喜爱之情，文章用辞藻和句子堆砌出来，生 ……此处隐藏5259个字……荷花的时候，并不像旁人一样，只是一味地看它的外表，漂亮，美丽，而是在心中默默地赞美它不屈不挠，坚持不懈的精神。
小学作文 篇10清晨，太阳光照得身上暖洋洋的。马路两边的扫帚梅花开了，有白色、粉色和紫色，被太阳一照更鲜艳了。小草上挂着亮晶晶的露珠，在太阳的照射下闪着七彩的光芒。
我和同学小丽骑着自行车，一边呼吸着新鲜的空气，一边欣赏着美丽的风景，一前一后地往学校骑去。刚骑出不远，在我前面的小丽忽然停了下来。我忙问她：“怎么了？”小丽没有回答我，只是把车子放好，走向了路边的草丛。我顺着小丽走去的方向看了看，原来草丛里有一个红色的钱包，在阳光下闪着金色的光芒。小丽把那个钱包捡了起来，把手一扬，高兴地和我说：“看，钱包。”打开一看，里面有五百元钱，还有一张信用卡。小丽拿着钱包回到车旁，站在了那里。我说：“我们赶紧走吧，不然会迟到了。”小丽摇头：“不能走，要是失主找不到这些钱，会很着急的，我们在这里等失主吧。”我觉得她说得对，便说：“那好吧。”于是我们就在路边等候失主。等了一会儿又一会儿，可是失主还是没有来。眼看就要迟到了，我和小丽说：“要不，我们把钱留下吧，反正也没有人回来找。”小丽说：“老师教导我们要做一个拾金不昧的好学生。”我心里一震，忙说：“要不，我们去给老师吧。”小丽点点头说：“好。”我们急急忙忙地往学校骑，等我们赶到教室的时候已经上课了。老师问我们为什么迟到，小丽把那个钱包交给了老师。老师明白了，不但没有批评我和小丽，还当着全班同学的面表扬了小丽。事后，老师找到了失主，并在全班同学面前说：“我们大家都应该学习小丽这种拾金不昧的好品德。”
听了老师的话，我真有点儿不好意思，在心里告诫自己，一定要做一个诚实守信、品德高尚的好学生。
