【精品】动物小学作文合集五篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的动物小学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
动物小学作文 篇1一、认真地阅读语文课本，广泛地阅读课外书籍。
阅读是写作的基础。把别人的东西，变作自己的东西，把外部的语言内化成自己的语言，以后就能出口成章了。每天花一定时间朗读课文，要有表情地朗读，好段落，精彩的语句要背出来、默出来。“读书百遍，其意自现”。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，说的就是这个道理。各种书都要读，要养成良好的读书习惯。把好的章节、段落摘抄下来。要有目的、有计划地阅读中华经典美文。
二、选择恰当的写作材料
写要选择恰当的材料，选择恰当的写作材料是习作的基础。
（1）中心蕴含在具体的材料之中，材料是为表现中心服务的。因此，选择材料必须紧紧围绕中心，服从中心的需要。
（2）要选择真实的材料的材料应当真实可靠可信，合情合理。我们平时习作，选择材料要选择自己熟悉的或比较了解的题材，最好是选择自己亲身经历的、耳闻目睹的有真实感的材料。只有这些真实可信的材料，才能表达出内心的真情实感，写出的才能有说服力，才能打动人，才能给人以启迪，才能引人入胜、引起共鸣。
（3）要选择典型的材料。选择典型的材料就是选择最有代表性、最能反映本 ……此处隐藏2289个字……别看他外表挺温柔的，有时候比那个“蜜蜂”还凶！这天，狮子在看电视，我想过去拿遥控器，可我还没摸到遥控器他就像狮子一样对我吼道：“你作业写完了吗？”我看着爸爸那具有威严的眼神，吓得我赶紧回房间继续写作业。
爷爷是一个“货真价实”的树懒。他的动作慢慢的，但我还是很爱他。一般人的脚步是“哒”“哒”可爷爷却是“哒———”比如奶奶让爷爷去洗碗，爷爷慢吞吞地说“好——”在不急不慢地走过去，唉！太慢了！
我生活在这样温馨的家里，我很快乐很幸福。
动物小学作文 篇5上个星期，妈妈给我买了两只小鸭子。
我饲养两只小鸭子，从嫌弃小鸭子的肮脏到现在喜欢跟它们玩。小鸭子一身都是黄黄的，好像是披上了一件黄色的外套。两只眼睛乌黑发亮，像是黑宝石闪闪发光。它的嘴巴扁扁的，嘴尖上有小小的鼻子。它还有一副独特的歌喉，叫起来“嘎嘎”可好听了，就像催眠曲一样。小鸭子喜欢是米饭，每次我把小鸭子抓出来，它看见有米饭，立马过来，嘴巴触到地上吃，看上去饿极了。等它吃饱后，我就给它装了一点水，端到它面前，它咕噜咕噜一下子就把水喝完了。它看见地上还有一些米饭，嘴巴又触到地上吃，吃了又喝水。就这样几次过后，它就把米饭和水都吃到一点都不剩。每到周末，我和我的朋友都会跟这两只小家伙玩。我们看见它们身上脏兮兮的，就决定跟它们洗个澡。我们先把水盛满，然后把鸭子放到水里，它们俩不知多高兴，一边“嘎嘎”叫个不停，像是在唱歌，一边不停地摆动这像船桨一样的小脚，快活地游来游去。它们玩得很快活，还要故意整我们似的，把水溅到我们的脸上。我们俩你看我，我看你，都哈哈大笑起来。我们也用手把水溅到小鸭子身上，我们和小鸭子就这样玩了很久，非常地开心。
我真是越来越喜欢这两只小鸭子了。
