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以课堂为话题的作文

时间:2023-03-29 19:07:43
以课堂为话题的作文 11篇

以课堂为话题的作文 11篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的以课堂为话题的作文 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

以课堂为话题的作文 1

小时候,我明白有桌有椅就是课堂;上了小学,我明白操场上也有课堂;而今天,我明白了生活中也有课堂。

花丛中,小蜜蜂为了酿出香甜的蜜来,不辞辛苦的来往花丛和巢穴的路途之中。花丛中它们那忙碌的身影,让我明白了:要想有幸福、甘甜的生活,就要靠辛勤劳动来创造。

在一个景点内的山洞里,有一块石头。这石头上有一个润滑的小洞,这小洞是怎么形成的呢?原来,石头上方的岩缝里不断渗出水来。水滴不断的落在正下的石头上。是,水滴虽小,可是日复一日,年复一年的力量却是非常强大的。它们这些小水滴持之以恒,坚持不懈的地在同一个地方,才造就了今天这个奇观。滴落的水滴在告诉我:做什么事都一定要持之以恒,决不放弃,就会取得最后的胜利。

像这样的课堂还有很多.当初冬来临时,仔细观察土地。就会发现总是会有一群小蚂蚁正在吃力的抬着或是背着冬天的食物,是啊,蚂蚁虽小,但团结起来力量却是无比强大的。在我充满尊敬目光下“淋浴”的小蚂蚁们,终于靠着它们那种不服输的和团结一致的精神一步一步的将大青虫抬回了它们的巢穴之中,最终取得了胜利!看吧,还有一只 ……此处隐藏5978个字……

10月17日,家长开始上课。我们班赖贤宇妈妈请了一位吴老师来给我们讲茶文化。

吴老师笑眯眯地走向讲台,向我们问好,我们给了她最热烈的掌声。然后她给我们出了“人在草木之间”的谜语。我说“今天是‘茶’,谜语肯定是茶。在我说话的同时,大家都猜对了。真勇敢看到的差不多。对了,我今天谈谈“车”。吴老师面带微笑地说。

吴老师在黑板上写下了“意识”这个字,她温和地说。“喝茶要有礼貌。”说完,她微笑着,双手放在上面,拇指互相交叉,腰部稍微弯曲。“这是喝茶时的相互尊重,越弯对彼此的尊重就越深。这是女士敬茶的动作。”她说。然后她双手紧贴在裤子的缝隙上,又弯下腰说。“这是男人的行为。”

之后吴老师给我们示范了泡茶的方法。先倒点热水,把杯子洗一洗。她说,稍微倾斜杯子,让杯子里的水冲洗掉所有地方。然后,她用茶匙先在左边杯子上轻轻按下金坛雀巢,吴老师说:“因为古代左侧尊贵,所以要先放在左边。”她拿着水瓶打开瓶塞,小心地把热水倒进杯子里,没有越过车身,然后跳进7分钟的开水里泡茶。(威廉莎士比亚,坦普林,) (这时候,通过玻璃杯可以看到杯子里的茶叶在水里不停地滚动。上下严重下沉,茶叶浸泡在沸水中,展开优雅的绿色军队。稚嫩的叶子也毛茸茸的!像一叶扁舟的叶神一样平,尖的像鸟舌一样蓝的翡翠。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,希望如此)因此,在车况中呈绿色,犹如柔软润泽的黄玉。我深深地陶醉了……吴老师端着泡好的茶轮流闻,我聚在一起,淡淡的清香直钻到我的鼻孔里。啊!这茶真香,我多么想尝一口!我不由自主地舔着嘴唇,被茶的清香深深淹没。

后来吴老师还告诉了我们关于轻茶和品茶的知识,让我们对茶文化有了更好的了解。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、茶、茶、茶、茶)我们喜欢这门课。

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