有关话题作文集锦5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的话题作文5篇，希望能够帮助到大家。
话题作文 篇1离开烈士陵园，下了地铁站，我远远的看到了几个醒目的大字——“广东实验中学”。霎那间从心里涌出了按捺不住的激动和幸福，我顺着林荫小道大步向前走去。
三五成群的学生也沿着这条路与我相遇，他们或一路谈笑，或嘴里念念有词，或提着行李自信的从我身边走过。但他们无一例外的都穿着一样的装束——青白相间的校服，胸前都印着一样的标志——“广东实验中学”。
一条窄窄的林荫小道，两旁长满了粉红的花朵，砖块一块接一块的通向前方。走在这条通往我梦想的路上，我不禁往后望了望。
从呱呱学语都初入学堂，我就像一座沉睡着的火山。当我踏上了小学的征途，我才知道人生的路该是多么难走。
“呀！”，沉浸在回想中的我在凹陷处无意的摔了一跤，右手一下子青了。
三年级时，我无心向学，在家里是一只顽猴，在学校是一个坏学生，自然成绩一落千丈。就像走在一条泥泞的路上，我一次次的想自拔，却一次次地又陷了下去。那时候，我忘了爱过父亲多少的鞭条，听过母亲多少的唠叨了，可我就是一只不会回头的帆船。
离我的理想之地越来越近了，手上的青处也开始消淡，疼痛悄悄地溜走了。我嘴角上扬，幸福的微笑着。
……此处隐藏2556个字……几条评价。当然学生族例外，我们都在拿司马迁的人生做素材，写他的坚强不屈、百折不挠，写他忍辱负重的宫刑。司马迁需要这样的颂扬或者同情吗？不需要。“假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异？”这是一种怎样的隐忍痛苦，怎样的椎心泣血？为了完成不朽的《史记》，司马迁遭受的苦难和屈辱，非常人所能想象。而我们为了完成作业或应对考试，却在不断地消遣司马迁，说得严重点，简直是一种侮辱。英雄，应该用心来敬仰。
再说说项羽。对西楚霸王，历来褒贬不一，莫衷一是，其实，事情远没有大家想的那么复杂。
从感情上说，刘邦和项羽，我更喜欢项羽。无法具体说明这是为什么。或许是因为他身边有个漂亮的女人，而英雄与美人的真情从来令人欷歔感叹；或许是那首《垓下歌》太过荡气回肠，“霸王别姬”那一幕太过凄美缠绵，从而给这个神勇的形象平添了一抹浪漫情愫，让人多了几分仰慕敬佩。
项羽身高八尺，力能扛鼎，是天生的英雄；临危不惧，英勇果断，是天生的战士。可这样一个威猛高大的将军，却单纯得像个孩子。“鸿门宴”上，他会被对手几句叙旧就收敛杀心，还傻乎乎地道出了“此沛公左司马曹无伤言之”的情报来源。“范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三”，他“默然不应”；樊哙“带剑拥盾入军门”，他惺惺相惜，与之开怀畅饮，终至错失良机，让狡猾的刘邦逃之夭夭。有人说，这恰恰体现了项羽在政治上的幼稚。话虽有理，但他生来属于战场，打仗就似玩游戏般刺激，玩阴谋诡计实在不是他的特长。这样一个即便兵败乌江也不愿苟且偷生，愧对江东父老的性情中人，能不让人心生敬意，掬两行热泪？
如今我们见到的历史，或许因为太过理想化而缺了几分真实。我不懂什么深奥的史学真谛；我只知道，把心里想的写在纸上，就是最好的。
