【精华】有趣的话题作文汇总6篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的有趣的话题作文6篇，欢迎阅读与收藏。
有趣的话题作文 篇1和黄子扬在晚上跑步时发现：在我家楼下的一棵树的树干上爬着好多又粗又大的鼻涕虫，粘粘的，子扬妈妈告诉我们在鼻涕虫身上洒些盐，鼻涕虫就会融化掉，我们很好奇地试了试，真的！鼻涕虫立刻没了，化成了一条细细的白色的丝。
我和黄子扬兴奋极了，真神奇！而且我们发现这些鼻涕虫只有晚上才出来的，到了白天他们都神奇地消失了…
有趣的话题作文 篇2我家里有许多盆栽。有菊花、有芦荟、有吊兰……可我偏偏钟爱那仙人掌。
仙人掌，不开花时，上面光秃秃的，十分无聊。开花时，颜色不搭配，大绿大红。一身坚硬的刺随时随地会扎人，长相丑极了。有什么好喜欢的呢？
我那敬爱的小读者们肯定会这样思考。
但是，看植物难道就只看外表吗？
比如玫瑰，虽然漂亮，但生存能力、适应能力都很弱。我保证，如果把它移栽到沙漠，不出半小时，就会毫无生气。而仙人掌呢？由于长期生存在特殊环境下，它进化出了一套非常顽强的生存本领。它的根很长，拼命的往下扎。这样，就算上部完全晒死，但它的根依然坚强地存活着 ……此处隐藏1504个字……呀，会不会前面的同学传错了呀？当我们大组最后一位同学回答时，我的心好像跳到了喉咙口。“司马光砸缸。”咦？怎么不一样了？李老师笑着请小裁判来公布答案。只听小裁判说“李老师刚才告诉我的是——司马缸砸光。”哎呀，原来是李老师逗我们，想让我们搞混，故意说的呀！我们组虽然最后传错了，但是大家的兴致还是很高！通过这个游戏，我明白了想要自己的口耳都管用，把话传正确，需要我们都有一双会倾听的耳朵，一张口齿清楚的嘴巴，一双会观察的眼睛，更要有一个好记性！
第二个游戏是绕口令。前面几个不太难，大家都又快又正确地说出来了。接着李老师在黑板上出示了一个非常长的绕口令，大家都说得有点搞不清楚了。李老师笑着出示了最后一个——“红鲤鱼与绿鲤鱼与驴。”我轻轻地尝试着念了念，哎呀，“绿鲤鱼与驴”五个字简直把我的舌头都绕住了。这时有同学请李老师来念。不念不知道，一念李老师把自己也给绕进去啦！同学们都开心地笑了起来，李老师自己也哈哈大笑。
这一节课大家上得可开心了，下课的时候还有同学在念绕口令呢。
我喜欢有趣的综合课。
有趣的话题作文 篇6在我身边有很多的事情，有悲伤的、有生气的、有高兴的、还有有趣的，这些事情像天上的星星一样，数也数不完。今天就让我来给你们讲一件有趣的事情。
有一天，我在小河旁边，我看见一只蜜蜂正在勤劳的采蜜，我觉得很好玩，我就上去一捉，捉到了它的翅膀，当我没有发现它的时候，它就用它的尖尖的刺往我的手上刺，我觉得很痛，我就把它放了，蜜蜂飞走了，从今天开始，我一见到密蜂，就再也不敢去捉蜜蜂了，小朋友们你们可千万别捉野动物，不然你们会被小动物攻击。
这就是一件有趣的事，它可以让你非常开心，让你不孤单。我将永远记住它。
