英语高中作文

有关英语高中作文10篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的英语高中作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

Recent years, on November 11th, which is believed to be the Singles’ Day, has become the carnival for Chinese people, because the online products have the great discount. On that day, the computer system will be challenged because numerous customers are fighting for the trade. Chinese market potential is infinite.

近年来,11月11日,这天被认为是单身节日,已经成为中国人的嘉年华,因为网上产品有大的折扣。在那一天,计算机系统将会受到挑战,因为许多客户在进行交易。中国市场的潜力是无限的。

The Singles’ Day day had become shopping day a few years ago. The single ……此处隐藏8869个字……p>

All these measures will certainly reduce the number of _____. Personally, I believe that……

要求考生列举出解决问题的多种途径

(1) 问题现状 (2).怎样解决(解决方案的优缺点) 2.适用话题：private cars , fresh water, mobile phones, keeping pets,

　　五、及时讲评

落实讲评,及时反馈信息,是提高学生书面表达能力不可缺少的一项工作。教师可以抽查部分学生的习作, 有选择地对个别学生进行面批，也可以让学生互评，组织学生参与到活动中，并在活动中不断地鼓励学生，使其获得成功的喜悦，不断增强其成就感，从而调动学生的极积性和主动性。批阅过程中,，教师要做好必要的记录，充分准备好讲评内容，及时纠正学生作文中的错误，肯定他们的劳动成果也得不到。有的放矢的讲评，对学生写作能力的提高是不言而喻的。认真记录习作中存在的带有普遍性和典型性的错误讲评课时印发给学生讨论修改,然后教师发表见解。要求学生对照自己的习作,将错题收集到各人错题笔记本里去,以便借鉴查阅。将较好的习作张贴出来,或讲评时读给全班学生听,给予鼓励。

经过这样的长期训练,学生在写书面表达时使用语言就会丰富、地道、流畅,写作就会得心应手,只要我们坚持不懈，相信我们会得到属于我们成功。

英语书面表达能力的提高并非是一蹴而成的,必须经过量变到质变的过程,它必须由浅人深、由简到繁、循序渐进、一环紧扣一环地进行训练。要教师重视英语写作教学，有计划、有目的地指导学生勤于练笔，一定能在高考局面表达中取得优异的成绩。