实用的初中记忆作文集合5篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初中记忆作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中记忆作文 篇1在我上一年级的时候，我从幼儿园升到了启明小学的一年级，在上一年的第一天，我认识了她——李苏敏。
她是一个乖巧文静的女生，不像我，是一个调皮，爱打闹的女孩。但是，不知道为什么，我们就是被对方吸引住了，从此以后，形影不离。我想，这个，也许就是缘分吧？在离开她的两年时间里，我陆陆续续地，又认识到了不少新的同学很朋友，但是，就是没有她给我的那种感觉。
有人说，时间会冲淡一切，但我却不这么认为，因为我亲身体验过。我每天都在想念她，看天的时候，想知道她现在是不是也在看天呢？吃饭的时候，会想，她在吃什么菜，看书的时候会想，她会不会喜欢这本书，跑步的时候会想，她是不是还像以前一样，喜欢跑步？
亲爱的，我想在这里对你说：“我会永远想你，会永远惦记着你。我不奢望你会一直惦记着我，但我希望，你在多年以后，会记得，曾经有这么一个不羁的女孩，陪伴你走过每一个春夏秋冬，陪你一起笑，和你一起哭。”
初中记忆作文 篇2在我的记忆里，许多的人，许多的事，都随着时间的流逝而渐渐地淡忘了，只有 ……此处隐藏1822个字……候，我十分调皮，总是蹦蹦跳跳，一刻也不得安稳。但是我却有一副好心肠，看到一些遇到困难需要帮助的人，很想去帮助他们。但是我却因为害羞胆怯，总是鼓不起勇气，不敢上前。
一天，我在爷爷卧室里的床头柜上，发现了一个做工精美的胶皮小本，摸上去很舒服，里面也很是精致，我一下子喜欢上了它，爱不释手。我问爷爷，这从哪儿买的，爷爷说这是他以前的一位故人从外地特意给他带回来的，因为有特殊的意义，所以一直珍藏着，没舍得用。
虽然我不喜欢横刀夺爱，但我还是忍不住怯怯地问了一句：“爷爷，我…那个，能把它送给我吗？”
爷爷沉思了一番，笑着说：“好啊，但是你要用它来记录一件件难忘的事情，不能用来做别的。
“好啊，那是什么呢？”
“用它来记录你做的善事，从今往后你要胆子大起来，去帮助需要帮助的人，这样，这个小本就富有意义了，我也就没有白送给你了。当记满之时，我还会赠予你一个东西哟”
我如愿以偿，得到了那个小本——我心爱的小本。从那以后，我开始做善事：看到有人跌倒，我立刻跑过去将他扶起；看到有人东西掉了，我马上过去帮她拾起；再坐公交车时，我积极给老弱病残让座；看到地上有垃圾，我也会顺手捡起……就这样一点一滴的小善心，很快就记满了厚厚的小本。我欣喜地过去告诉爷爷，并向他索要那件东西。爷爷意味深长地告诉我：“我要赠于你的东西，其实你已经得到了，那就是勇敢与善良。”
刹那间我神志似乎丧失，呆立住了。我仔细翻看那本“善事记录本”，清点着那一点一点的善良记忆。我发现，在这本小本渐渐填满的过程中，我收获了很多，已经远远超过得到一本心爱的小本的意义了。
走在善良的人行道上，我清点着记忆，心中充满了阳光与温暖。谢谢，爷爷！
