《我》初中作文400字

【推荐】《我》初中作文400字锦集八篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的《我》初中作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

开学头一天，就淅淅沥沥地下着小雨，迎着我的不是朝阳，而是这沉重的雨滴，不禁颤意涌上心头，‘’八年级的功课又要开始了，应该会比以前更紧张吧。‘’我嘴里暗自嘀咕，也许是有一些害怕或者是紧张。

直到坐在教室里，紧张的心情才平静下来，面对讲台上的新老师，教室里的新同学，真的感觉不一样了。此时才觉得，我又长大了。经过了一周的学习，我感受到了老师们的辛勤，同学们的刻苦，同时这个班里充满了紧张的气氛，这种气氛实在让我可怕。

八年级是新一页人生，是一张纯净的白纸，我要给我的这张纸上，写上我努力的过程，写上我的辛勤，我的耕耘、汗水和我的收获。

其实，我感觉挺辛苦的，每日早早的来到学校，读呀、写呀、背呀的，弄得我们脑袋不够用。不过，听到父母的嘱托，老师的叮咛，我还会认认真真的对待，用辛勤的汗水去耕耘我那块营养不良的土地，只要我播种了汗水、勤劳、认真、努力，我那张纯净的白纸上一定会充满自豪感，到了收获的季节，我那片土地，将会割下颗颗饱满的麦穗。

我感悟我的人生，感悟我的现在，播种是收获的 ……此处隐藏2880个字……一切浑浊变得那么澄明而透彻。

秋像一个美少女，正因为她的感动才是大地上一片硕果累累的景象。

秋一个热心的青年人，她帮助落叶实现理想，帮助花儿休假，让人们此刻舒心的的放松一下。

我爱秋，爱她那累累硕果，爱她那神笔挥画的秋景。

老师们站在讲台前，朗朗说着课文，我们在下面认真听讲，这是我熟悉的课堂。不过，我更喜欢有童趣，有实践，还有感悟的课堂。

在一节品社课上，我们在说关于游戏的话题。吴老师拿出一些吸管和橡皮筋，告诉我们要玩一个“啄木鸟在行动”的游戏，大家听了兴奋不已。她把大家分成4队，面对面的站好组成2组。她先做了示范，每人嘴里含着一根吸管，排头一个同学的吸管还套了一根橡皮筋，要快速移动到对面，并把橡皮筋送到对方同学的习吸管上，以此类推，直到最后一人，哪组最先完成，就获胜。

游戏开始，大家手忙脚乱：有的同学用手把橡皮筋挂到了对面同学的吸管上，有的同学半路上，把橡皮筋落到了地上，又捡起来飞奔到对面……大家互相指责对方耍赖，谁也不不服气。

吴老师让我们回座位坐好，并冷静一下。吴老师问我们，玩了游戏有什么感受？大家都说越玩越生气，因为都不遵守规则。接着吴老师抓住了关键词“规则”，问我们为什么要制定规则？同学们说要平等公正。然后吴老师又让我们以小组为单位，制定一下这个游戏的规则，大家各抒己见，你说一我说二，不一会儿游戏规则就制定好了。最后，通过集体交流，我们把游戏规则更完善了。

第二次游戏，我们大家都根据规则，完成了游戏。赢的人兴奋不已，输的人心服口服。

我喜欢这样的课堂，做游戏有童趣，通过体验，我们知道了规则的重要性，也知道如何去制定规则。