【精华】初中的作文汇编8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初中的作文8篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1打开电脑，我上了线。古寒香也在，她是个很难让人琢磨的女孩。
古寒香：你好，请告诉我秋天是什么颜色的?
我望着电脑，迷惘。随后就下了线，想去寻找答案。
我来到图书馆，翻阅古书。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”是山水秀朗、天宇澄净的秋；
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”是金橘斗奇、硕果累累的秋；
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”是英爽俊拔、红叶碧润的秋；
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”是草木凋零、百卉衰残的秋；
“高鸟黄云幕，寒蝉碧树秋。”是归雁鸣空、西风萧瑟的秋：
千人千面，百人百心，诗人们众说纷纭，又各执己见，谁是对的?秋天又是什么颜色呢?我疯狂地觅着答案。沿着小径漫步不知不觉，来到了田野。
溪水如镜，双桥似虹，袅袅的炊烟，苍老的水杉，橙黄的橘袖，组成了一幅撩人心弦的秋色——两水夹明镜，双桥落彩虹。人烟寒橘袖，秋色老梧桐。
我静静地躺下，谷香弥漫，参差不齐的庄稼掩去了周围的一切，四周一片混沌。身处其境，仿佛置身干一个虚无缥缈的世界。我用心去 ……此处隐藏5016个字……，只要我们为鸟创建一个和谐的生态环境，那么鸟就会找到自己生活的天堂。
初中的作文 篇8小时候，姐姐，总是教我一字一句地朗诵古诗。见姐姐读诗时，很奇怪，总会边读诗边摇头，声音还顿挫抑扬。我问姐姐为什么，姐姐大笑起来，还说：“边读诗边摇头，这才能读出诗的韵味。”那时的我还不知道诗的韵味是什么，只是一知半解地点点头。
我想，第一次和诗做“朋友”，一定是始于春天。因为《春晓》我读的第一首也是会背诵的第一首唐诗。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，我问姐姐“闻啼鸟”是什么意思，姐姐说，闻就是听，当你每天清晨起床时，不是时常会听见鸟叫声吗?这就是“闻啼鸟”。哦，懂了。
我就这样一首首读了下来，读了很多描写春天的诗。“野火烧不尽，春风吹又生。”哦，这句诗我懂得。一团团野火在燃烧野草，但怎样也烧不完还留根，当一阵阵春风吹起，野草又重生了。
“国破山河在，城春草木深。”这两句我也懂得，我不喜欢这样的景象，国家残破，虽然山河依旧，可是乱草满城，荒木满街。读到：“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”眼前就出现了一幅清淡的墨水图，诗人最后一句还用了疑问的句式，又让我想象出一幅“明月照我还”的画面，可看出诗人王安石是多么思念家园啊!
朱熹有一首《春日》：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”杜甫有一首《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”两相对照，不都把春天的景色给写活了吗?渐渐地，我读诗读出了韵味，增长了不少知识。
春，在我的诗歌旅途中，一路相随。它占据了我所学的诗歌中的重要地位，给我无穷的启发和感受，使我读出诗的韵味。
