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我的老师初中作文

时间:2023-01-31 01:12:05
【精品】我的老师初中作文汇编10篇

【精品】我的老师初中作文汇编10篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的我的老师初中作文10篇,欢迎阅读与收藏。

我的老师初中作文 篇1

撩开写满日记的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说每一件事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有种关爱,让我感到了挚爱的真情;有一些人,她们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心,难以忘怀……“老师”一个光辉的带名词已深深刻在了我的心里。

屈指算来,至今为止,曾经教过我的老师可真不少,他们在我的脑海里留下的印象或认真,或慈爱,或睿智……但最令我记忆优心的还是我上初中的第一个班主任——张老师。

张老师是我上中学的第一个语文老师,与其相处了一年,敬佩之情已烙入心中。

他与很多老师不一样。他会在我们上课的时候。告诉我们一批名人铁事,让我们了解更多。他了解学生的坚决和坚持,所以他从不强求。他是我们的班主任,但更像我们的朋友。我们每一次考完试后,都会有一部分同学成绩下降,这时,他就会像你的朋友一样,帮助你分析这次考试差的原因,然后又鼓励你振作起来,争取下次考好,给予我们信心与鼓励。

记得他上课时紧张而羞涩的面庞,记得他每一个微笑和每一句话语;记得 ……此处隐藏6303个字……

我的老师初中作文 篇10

今天在九八班听成长课,主题为“我的新老师”,有几点感想:

1、我们能在短短几天的接触中给学生留下印象吗?会给孩子们留下什么印象?这是每一个老师应该思考的问题。正如同哪个学生给你留下的印象一样,感知、感觉是互相的。我想,只有有特点的的人才会在极短的时间给他人留下烙印,只有有特质的人才会让人过目不忘。薛小利老师的严爱,许宝玲老师的温暖,陈艳玲老师的激情是孩子们说得比较多的,当然,今天没有展示的同学还会提到其他的老师,别样的师生情缘。我要说,做一个给学生留下深刻印象的老师,甚至多年之后他还会记得你的老师是需要倾情付出,真心相待的。况且,为人师者的的言谈举止会影响孩子的生活、人生。正如许宝玲老师结语时谈到“随风潜入夜,润物细无声”,做一个有感觉的老师吧,从此刻起。

2、孩子们的言说是泛泛的,就这个主题,没有叙事的动情与脉络的明晰。

也许接触时间不多,孩子们还没有捕捉到“情点”,这是需要我们老师引导的,正如我们观看的开学第一课“美就在你身边”,其实生活中的美是需要我们用明亮的眼眸去发现,去捕捉的。

3、今天,其他班级派去了一些小小观察员,他们很认真地做着笔记。我想,在听课之前,班主任应该给他们提些建议,比如到了听课的班级站到什么位置,主持人是如何导入衔接的,展示的同学从言说到肢体有什么可圈点的,看一下成长明白卡的书写需要注意的事项,甚至几个观察员可以分工,从不同的角度全方位关注解读一节成长课。

天天成长课是助推孩子进步成长的一个强大的平台,无论是班主任还是我们的任课教师都应该参与其中,从主题选取到展示环节尽心安排指导,从细节入手,从深处挖掘,让它真正成为见证每个孩子成长的舞台。

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