让座初中作文13篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的让座初中作文，希望能够帮助到大家。
让座初中作文1放学后都是我独自一人坐车回家，常常没有那么“幸运”，不会轻易就得到个位置，必须费尽“千辛万苦”才能等到一个。
在生活中我是个不会轻易谦让的人，什么事我都会固执的坚持自己的意愿，为个人着想。在公交车上也就可想而知了，我一般坐下了是不会让座的。但有一天我却改变了。
期中那几天要带回家的东西很多，书包比平时重得多，手上又提着重物，放学又比较迟，刚好赶上下班高峰，人多得很。一上车那简直是人挤人呀！我手上提着东西又握着扶手站了很久，这时恰好有个位置被我发现了，我立马坐上去，一抬头却看见一位老人上车，我只看了他一眼便不理不睬，心想：这是我等了好久得到的位置，才不让给你呢！于是，那天我便没有让座。下车后，我又感到十分后悔，因为当我回想起别人给老人让座时，觉得自己应该去做这举手之劳的事情。
第二天，又是同前一天那样感到疲惫不堪，而车上又是那么多人。幸好那天我第一个跳上车先抢了个位置，正坐着舒服，却又有老人上车。虽说之前我已在心里想好，万一要是有老人上车，我一定要让座。但那天我整个人无精打采，十分劳累，于是便又在心里做起了思想斗争，但最后我还是让了，结果老人却不坐，这真让我感到尴尬，好在旁人用温州话 ……此处隐藏4894个字……呢？”我心里仿佛有两个声音在争论。一个说：“要让，老奶奶弱不经风的，如果摔倒了呢？”另一个说：“不用让。这又不是公共汽车，会急转弯和急刹车，哪那么容易摔倒。而且爬山已经够累的了，再让老奶奶坐，自己怎么办啊？”
正当我犹豫不决时，我抬头看见了老奶奶那骨瘦如柴、弱不经风的身体，不禁想起了我年迈的奶奶，谁家没有老人啊！谁又没有老的时候呢？我们中华民族尊老爱幼的传统美德哪去了？良知终于战胜了自我。我站起来坚定地对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶和蔼的对我说：“小朋友，你坐吧，我两站路就下车了”经过我的再三坚持老奶奶终于坐下了。她面带笑容慈祥地对我说：“谢谢你，小朋友，你真懂事！”我说：“老奶奶，不客气，这是我应该做的。”车上的大人们都在说：“这小孩真懂事啊！”爸爸妈妈也用赞许的眼神看着我，微笑着点点头。我心里美滋滋的，甭提多高兴了！
疲惫的心情一下子消失的无影无踪。
让座初中作文13尊老爱幼是中华民族的传统美德。
可是，为什么只有小孩能想到而大人想不到呢?
你看，图里的大人们穿得都那么花哨，要不视而不见，要不袖手旁观，要不转头不看。真是一群文明盲!连小孩子都不如!
小孩让座，大人插嘴。你听。
“爷爷，您坐我这里吧!”
“傻小子，大人都不让座，你让干嘛!”
在这个车箱中，只有小孩子和老人心中充满了快乐，充满了关爱的快乐和被关爱的快乐。
幸福和快乐就在每一个人的心中，每个人快乐还是不快乐，幸福还是不幸福，在于是否会去挖掘它。
大人们说话了：“那不关我的事。”“我看见了又怎么了?我不看不行吗?”……
你们说说，到底谁对了，谁错了呢?
