
实用的小学体育说课稿模板九篇
作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编整理的小学体育说课稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学体育说课稿 篇1一、教学对象及基本情况
1.教学对象:二年级(3)班 共36名 男女均衡
2.基本情况:我执教的是低年级,学生活泼好动,有较强的求知欲,师生关系和谐融洽,班队集体荣誉感较强,但由于体质等原因,学生的能力差异较为明显
二、教学内容
1.跳跃:立定跳远3—(2)
2.游戏:快乐的拼板1-(1)
三、教材分析
跳跃教材从纵向来看,低年级只要求学习一些简单基本的跳跃动作,发展跳跃能力,如单跳双落。而高年级的跳跃教材,在教材内容上不仅增加了难度,而且对于素质的提高和能力的发展也提出了相应的要求,如一脚踏起跳区起跳,双脚落入沙坑这一教材不仅有助跑与起跳相结合而且还有空中动作等等。二年级立定跳远起着一个承上启下的衔接作用。共三课时:第一课时解决落地轻巧的问题,本课时着重解决蹬地有力。
四、本课教学目标:
1.初步学会立定跳远的动作和方法,发展学生跳跃能力。
2.初步掌握"快乐的拼板"游戏方法和规则,发展学生多种爬的能力。
3.培养学生机智勇敢的意志品 ……此处隐藏15075个字……/p>
学习分腿腾越山羊。
重点:助跑有节奏,踏眺时机准确,推手有力。
难点:动作协调,腾空高,落地稳。
教学步骤:
①原地分腿跳(注意绷脚面)。
②走几步做支撑跳跃踏跳练习。
③俯撑,蹬地屈髋成分腿立撑,推手成分腿站立,两臂斜上举。
④4人一组“跳背”练习。
⑤几步助跑、起跳,两手支撑山羊,提腰,屈髋,分腿,推手回落。
⑥在有帮助保护的情况下,根据学校器材情况,分组练习分腿腾越山羊。
⑦教师巡回辅导。
(三)结束部分——恢复身心,消除疲劳。(7分钟左右)
1、放松舞蹈(配乐):“青蛙与小姑娘”
2、课堂小结:总结本课学生的优缺点。
3、布置家庭作业:俯卧撑:女生4次×2~4次×3;男生8次×2~8次×3。
4、送还器材,师生再见。
(结束部分:以悠扬的乐曲《青蛙与小姑娘》作为放松音乐,轻松的音乐、优美的旋律能够调节学生的神经系统,尽快消除疲劳。学生在老师的带领下放松。达到恢复学生生理和心理状态,同时渗透美育,陶冶情操。让学生在欢快的气氛中结束本课,随后,做课堂小结,布置课外作业,安排学生帮助收回器材。)
九、场地器材
录音机1台、山羊2~4个、海绵垫子4块、踏跳板2~4个、竹竿4根。
十、课堂教学效果预测
1、心理状况预测:根据本课特点,学生能积极主动地参与学习,学生学习情绪高涨,并能在练习中获得愉悦的心理体验和情感交流。
2、预计课的平均心率120~130次/分,最高心率145~155次/分。运动密度30%左右。