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小学说课稿

时间:2023-05-26 14:38:50
有关小学说课稿模板汇编六篇

有关小学说课稿模板汇编六篇

作为一名老师,常常要根据教学需要编写说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么说课稿应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的小学说课稿7篇,希望对大家有所帮助。

小学说课稿 篇1

1. 教材内容

本节教材重点围绕节日展开,围绕人们经常如何度过节日展开话题。本课时要求学生能掌握四个节日National Day, Halloween, Christmas, Spring Festival 及句型What do people usually do at …? I… .并能自由交流如何度过假日。在本课中did引导的一般疑问句及回答也是新知之一。因为在前面第三单元己出现了be 动词的过去式,所以学生在学习的时候这方面比较容易掌握。

2.教材的地位

本节课所选的教学内容是牛津小学英语6A Unit 6。本单元教学围绕节日展开。在询问节日这部分,学生已有了前面第三单元的知识铺垫,比较易于深入与扩展。这样的安排,既体现了教材循序渐进、由难到易的编排意思,又符合学生的知识水平和认知水平。关于人们如何度过节日这一话题,特别是西方的节日,。则需要学生课后及时收集资料。在实际教学中,本课采用旧话题先教新句型,再用句型引新知的方式展开,这样既便于学生接受掌握,也体现了教学内容之间的连贯性。

小学说课稿 篇2

一、说教材

1、教材简析 《开天辟地》是六年制小学苏教版 ……此处隐藏7641个字……充分调动学生的学习热情,让学生在愉快的环境中轻松的学习英语。

(3)培养学生的团结合作精神和良性的竞争意识。

(4)通过让学生完成任务,产出自己的成果让学生体会到成功的快乐。

三.说重点难点

1.重点

单词:skating,skiing,fishing,running.

交际用语:whatdoyoulike?ilike……..

2.重点

skating,skiing,fishing,running.的发音,让学生注意西医的发音要到位。

四.说教法学法

1教学方法:情境法,小组合作,游戏等

2教学手段:多媒体教学软件一套,动作图片

3利用学生喜爱的歌曲、小诗和教学游戏展开课堂教学,激发学生学习本课的热情与积极性。

4利用多媒体的特殊效果给学生创设真实的学习情境,通过多媒体的步步深入演示,逐步呈现教学内容。

五.教学过程

step1warmup

1.greeting:singasong:goodmorning

2.dailytalk

warmup这是一个热身活动,也是必不可少的活动。它将有助于把学生的注意力吸引到课堂上来,使学生对课堂学习产生兴趣,营造一种英语学习的氛围,活跃课堂学习气氛。它的具体形式可以是:唱英语歌曲,猜谜语,说绕口令,做tpr活动,chant等等。总之是和上节英语课有关的或和本节英语课内容有关的。这堂课上我先以一首《goodmorning》师生问好,然后和学生进行与学习有关的freetalk,因为有了第一课时的学习,学生唱的开心,说的高兴。

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