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物理说课稿

时间:2023-05-23 01:12:19
【推荐】物理说课稿模板合集9篇

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作为一位优秀的人民教师,通常需要准备好一份说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。快来参考说课稿是怎么写的吧!下面是小编整理的物理说课稿9篇,希望能够帮助到大家。

物理说课稿 篇1

各位评委老师:大家好!我今天说课的题目是《变压器》,下面我将从教材分析、目标分析、过程分析和效果分析四个方面对本节课进行说明。

一、教材分析:

教材的地位和作用

本节课的内容是电磁感应教学的进一步延伸;同时变压器也是交流电路中常见的一种电器设备,是远距离输电不可缺少的装置。本节也为进一步学习远距离输电奠定了基础。

本节课的重点是:变压器工作原理及规律、

难点是:

(1)推导变压器原副线圈电流与匝数关系、

(2)掌握公式中各物理量所表示对象的含义、

二、目标分析

针对本节教学内容和学生的实际以及新课标的要求,确定如下三维目标:

知识和技能

1)知道变压器的基本构造2)理解变压器的工作原理3)探究并应用变压器的各种规律

过程与方法

1)通过探究过程,提高学生的分析论证能力。

2)在本节课的学习中,培养学生归纳、总结的科学思想方法。

情感、态度与价值观

1)通过对本节知识的学习,体会探索自然规律的科学态度。< ……此处隐藏17057个字……变电流。

4、培养观察实验能力和分析、归纳、推理等思维能力。

5、了解两种交流发电机的构造和优缺点。

教学重点:

1交变电流的变化规律

2交变电流的图象及表达式

3培养学生运用数学知识解决物理问题的能力。

教学难点:交变电流的变化规律

四、 教学策略

1、利用实验,提出问题,激发探究欲望。在课堂的开始,用学生的设计实验,提出课题,透过现象,用已有的知识提出新概念,点出课题。

2、利用电脑模拟,配合实物模型,降低研究的难度和台阶。

3、充分利用媒体技术,将直观的现象展示给学生,提高兴趣。

4、倡导协作,分小组讨论,并加以旧知识的提示,降低难度。

5合理的运用数学知识突破物理难点和目标。

6、设计开放性问题,激活思维,运用所学的知识解释实验现象,拓展知识,提高应用能力。

五、 教学效果

1、从整体上讲,本节课所设计的流程基本上完成,由于上课推迟了几分钟,实际上课时间只有43分钟,如果是45分钟,不会很匆忙。

2、从学生的角度讲,本节课设计的起点很高,在概念本身难度很高的情形下,学生还是运用前面所学的知识推导出了相应的一些公式,弥补了课本上的表述,"理论研究表明".

3、下午的时间,学生很困,思维不是很活跃,有部分学生没有在探究过程中让头脑处于"激发态"

4、在课堂语言表述上,担心学生的基础,提示过多,语言有重复。

以上就是为大家整理的高二物理说课稿之《交变电流的产生和变化规律》,希望同学们阅读后会对自己有所帮助,祝大家阅读愉快。

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