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体育说课稿

时间:2023-05-21 23:36:52
关于体育说课稿合集7篇

关于体育说课稿合集7篇

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写说课稿是必不可少的,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。说课稿应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的体育说课稿7篇,欢迎阅读与收藏。

体育说课稿 篇1

一、教材分析:

本课为省编义务教材四年级上册第五课《两头翘》,主要教材内容为两头翘、仰卧起坐传递球和投掷。

"两头翘"又称"俯卧挺身",和"仰卧起坐传递球"一样是一个以腰背腹肌活动为主的素质练习,虽然就练习的形式而言是较为枯燥的,而且与生活实际相关不大,然而,它们对发展学生腰腹背肌弹性和力量有一定的实效性。"两头翘"在二、三年级的教材中曾经出现过,但由于当时学生年龄小、力量素质差、控制能力薄弱,因此完成的质量不高。本课把"两头翘"作为主教材,目的在于通过尝试性的辅助练习和比谁翘得高,提高"两头翘"的动作质量,以便有助于以后学习难度更大、动作更为复杂的滚翻、平衡等技术动作。

投掷在田径运动和达标内容中占有不可缺少的位置,也是学生日常生活必须具有的基本活动能力之一,它对锻炼和发展学生上肢力量、爆发力、协调性等都起着十分重要的作用。投掷教材在一、二年级时以简单的掷纸飞机、掷降落伞等形式出现,到三年级时学习了原地侧向投掷垒球技术,四年级起逐步学习上步、助跑投掷垒球技术。本课通过"投掷过关"、"投掷目标"等练习,复习巩固原地正面、侧向投掷垒球的技术,使学 ……此处隐藏10982个字……跳练习。

④分组进行助跑踏跳分腿练习。

⑤4人一组“跳背”练习。

⑥每组选一名同学做完整练习。

⑦讲解学生练习中出现的错误,并纠正。

⑧学生在有帮助保护的情况下,根据学校器材情况,分组练习分腿腾越山羊。

⑨教师巡回辅导。

⑩学生展示。

(三)结束部分——恢复身心,消除疲劳。(7分钟左右)

1、放松游戏:即兴舞蹈(配乐:“青蛙与小姑娘”)。【游戏方法及其规则:a、听音乐,随节奏舞蹈;b、节奏和上即可,动作自创;c、有一定的幅度,动作舒展,动起来即可。】

2、课堂小结:总结本课学生的优缺点。

3、布置家庭作业:下蹲运动:女生8次~12次;男生12次~16次

4、送还器材,师生再见。

(结束部分:以悠扬的乐曲《青蛙与小姑娘》作为放松游戏的背景音乐,轻松的音乐、优美的旋律能够调节学生的神经系统,尽快消除疲劳。学生在老师的带领下放松。达到恢复学生生理和心理状态,同时渗透美育,陶冶情操,培养学生创新能力。让学生在欢快的气氛中结束本课,随后,做课堂小结,布置课外作业,安排学生帮助收回器材。)

八、场地器材。

录音机1台、山羊2~4个、海绵垫子4块、踏跳板2~4个。

九、课堂教学效果预测。

1、心理状况预测:根据本课特点,学生能积极主动地参与学习,学生学习情绪高涨,并能在练习中获得愉悦的心理体验和情感交流。

2、预计本课的平均心率120-130次/分,最高心率145-155次/分。运动密度30%左右。

以上是我说课的内容,有不足之处还请各位老师、同学批评指正!

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