
实用的小班说课稿范文锦集九篇
作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进行说课稿编写工作,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写说课稿呢?下面是小编为大家收集的小班说课稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小班说课稿 篇1一、说教材:
1、设计意图:
孩子们都喜欢玩游戏,音乐游戏不仅给孩子们提供了情节,而且充满了趣味性,并且给了孩子音乐的享受。《纲要》中指出:培养幼儿喜欢艺术活动,并能大胆地表现自己的情感,用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。让幼儿在音乐游戏中与同伴交流情感,彼此建立起信任、了解和友谊。
这个音乐游戏的由来是这样的:我班幼儿很喜欢听故事,经常要老师讲故事给他们听。有一次在讲过《白雪公主和七个小矮人》的故事后,他们对故事中出现的白雪公主和小矮人尤其喜欢,第二天就有好多小朋友还缠着我说:“老师,你再讲一遍《白雪公主和七个小矮人》的故事。”于是,我就又讲了一边。过后的几天里只要是课间一有空,孩子们就要听这个故事,我就在想他们这么喜欢白雪公主和小矮人,不如把这两个人物形象放进游戏中,他们肯定会很喜欢。因此就有了音乐游戏《高个子和矮个子》,在这个音乐游戏中,我让幼儿先是观察白雪公主和小矮人的身高,得出高个子和矮个子;在玩游戏的过程中逐步出现游戏规则,使幼儿自始至终保持活泼、愉快的积极情绪,真正做到玩中学、学中乐。
2、说目标:
(1) 能感知明显的 ……此处隐藏13481个字……办法吧!怎样才能让它变得干净呢?”
3、教师洗手帕:哦,我们可以将手帕放进水里,揉一揉,让水把它清洗干净。洗完后的的脏水我们可以干嘛?
小结:水可以清洗马路、清洗我们的手帕,它还能清洗什么呢?
比如:洗衣服、洗袜子、洗水果、洗澡、洗………
(二)、神奇的水——启发幼儿讨论水在我们生活中的用处
教师:其实水和我们的生活非常紧密,它不仅可以用来洗东西,还有其它的用途呢,谁来说说看?
教师:那我们一起来看看它到底有哪些作用呢?
1、灌溉庄稼:让植物长得更结实。2、人和、动物饮水:人和动物也需要喝水来补充体力。3、养鱼。
(三)、播放视频:孩子们在幼儿园用水的片段。
教师:我们知道了水有这么多的用途,可是我们身边能利用的水资源却很匮乏(少),需要我们大家共同的保护和节约。让我们一起来看看这些小朋友是怎么做的?(播放视频)
教师:这个小朋友在干什么?他做的对吗?为什么?
刚才小朋友们说的都很好,我们在平时活动中也会做的一样好。
(四)、播放孩子在家的节水方式
教师:在小朋友们的家里也发生了一段与水有关的故事,我们一起来看看。(播放视频)
教师:他做了些什么?你们知道在家里有哪些节水方法?
三、争做“节水小明星”
1、水和我们的生活密不可分,现在你们已经知道很多节水的办法、这里有一张“我是节水小明星”的表格,从现在开始我们来比一比,看看谁能当上节水小明星?
六、活动延伸:
根据开展班级《我是节水小明星》的活动,让幼儿学以致用,加深环保意识,并用自己的实际行动表现出来。