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体育说课稿

时间:2023-05-18 10:09:21
有关体育说课稿模板汇编五篇

有关体育说课稿模板汇编五篇

作为一名无私奉献的老师,时常会需要准备好说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编收集整理的体育说课稿5篇,欢迎阅读与收藏。

体育说课稿 篇1

一、指导思想

1、根据《体育与健康课程标准》提出的"健康第一"的指导思想设计本课。

2、身体、心理、社会适应三维健康理念。

3、通过游戏激发学生的运动兴趣。

4、小学三年级体育说课稿快速跑:从不同的个体出发设计练习手段和方法,帮助学生掌握快速跑基本技能,提高快速跑能力。

二、教材分析三年级快速跑的教学,是在水平一走和跑的基础上发展而来的走和跑两部分内容联系紧密,不能人为地把它分开,在教学设计上,要与之衔接。本课的"三角形跑"和"争先跑"是在掌握了走、了解了跑的基本技术基础上进行的。通过多种方式的游戏,发展学生位移速度,进一步培养跑的正确姿势,发展快速跑的能力。

三、学生分析

三年级的学生,正处在长身体的时期,"跑"习惯和方法还没有定型,身体发育还不完善,心理发育不成熟。如果在教学中,以跑的各种游戏来教学,有利于学生在活动中掌握跑的正确方法和身体姿势,形成良好的身体形态,发展跑的能力。

四、本课目标

1、体验快速奔跑位移的身体感受,提高快速奔跑位移的能力。

2、发展协调、反应、灵 ……此处隐藏7646个字……提高展示放松与恢复。

(一)情境导入

1、课堂常规:集合、整队、明确学习目标。

2、在音乐的奏响声中,教师引导学生慢跑,使学生在快乐的气氛充分热身,把身体的各部位关节、肌肉活动开,为上课做好生理和心理准备。

(二)学生体会

1、折纸飞机:学生自主动手折纸飞机或相互帮助完成折纸飞机发挥学生的想象力和创造力。

2、掷纸飞机:教师提出纸飞机投掷要求,让学生带着问题进行友伴分组练习,教师巡回指导纠正动作。

3、通过老师语言提示,同学们想一想怎样投掷才能使飞机飞得更远。

4、在练习中让学生大胆展示自我,从而达到巩固本课的动作要领,掌握重点和了解难点。

(三)提高展示

提高展示是本课的主体部分,也是解决“教与学”的重点,通过通过自由摆设目标进行打击矿泉水瓶,瞄准打靶、打击“敌机”引导启发学生,充分发挥学生主体作用,激发学生的学习兴趣和积极性,从而提高学生的投准水平。

1、分组进行打击目标。

2、教师引导学生向同一个目标进行瞄准打击。

3、肯定学生的表现,引导学生进行小组投准比赛:游戏、接力赛。

①教师引导学生进行接力赛。

②教师讲解示范与简要讲解比赛规则。

③分成四组进行比赛。

④师生点评,奖励优胜者。

(四)身心放松

1、听音乐:师生一起放松。

2、小结:表扬优生,鼓励后进生。

3、收回器材。

场地器材:自制球50个,纸张40张,标靶4个,体操垫4张,矿泉水塑料瓶40个,录音机1台,模型飞机1个,示图一张,绳子40米。

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