【热门】美术说课稿模板集合5篇
作为一名教学工作者，总归要编写说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的美术说课稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
美术说课稿 篇1各位领导、各位老师：
大家好！
今天我说课的内容是人美版小学美术教材第三册第四课《会变的小手套》。根据教学实际情况并结合学生自身特点，这节课我将围绕教什么、怎么教和为什么这样教，从教材分析、教学目标、教学重点与难点、学习材料、教法学法、教学过程和板书设计七个方面来阐述我的说课内容。
一．首先来解读一下教材。
依据《美术新课程标准》的理念，我明确了本课的课型属于设计.应用领域。目的是激发学生利用身边常见的材料进行有趣的创造，从而培养学生的发散思维和创造能力。本课以冬季人们常戴的手套作为艺术再创造的原材料，使学生在对手套形象感受联想的基础之上，通过思维的发散性获得新的形象。这些形象经过简单的添加、装饰就会变成活泼可爱的小动物、美丽的植物、生动的人物或者其他物品。在制作的过程中，可以鼓励学生多动脑筋想办法，制作出多种多样的独具个性的作品。比如在手套中添加一些填充物让手套鼓起来，形象更加逼真。也可以将手套和其他简单的辅助材料相组合，变化出生动有趣的物品。还可以利用多个手套组合起来，使作品更加复杂多样。
教材中提供了许多有趣的手套变形形象，同时也展示了部分学生作品和 ……此处隐藏7485个字……p>现代设计四大体系：工业造型设计；视觉传达设计；室内外环境艺术 设计；服装、染织品设计。
一个国家的艺术设计的实力也是综合国力的一种体现。
建筑艺术是凝固的历史，是人类对生存空间的伟大创造。
北京天坛；故宫；苏州园林；鸟巢；
共同特点：富于创造性的艺术；创造美的艺术
（四）启发探索，拓展知识
随着社会的发展和科技的进步，美术的门类还会增加，甚至出现一些跨领域的形式，呈现出更加丰富多彩的面貌。
现代美术的门类已经越来越向“全民文化”侧重，如涂鸦设计、DIY手工设计制作。 列举一些自己喜欢的美术门类及其代表性作品，并说出喜欢的理由。
（五）板书
美术是个大家族
1、绘画：用笔、刷、刀、颜料等工具，在纸、织物、木板、墙壁等平面上塑造形象的艺术形式。
2、雕塑： 能用手触摸到不同肌理感，富于空间感的美术学科。
3、设计（含工艺美术）：覆盖生活面最广、最贴近生活的美术门类。
4、建筑艺术是凝固的历史，是人类对生存空间的伟大创造。
共同特点：富于创造性的艺术；创造美的艺术
五、说课后记
美术新课程标准的重要理念是以学生为本，激发学生学习美术的兴趣，并在广泛的文化情境中认识美术。欣赏课要体现美术课程的人文性质。
“欣赏·评述”中的评述是评价和论述，因此一定要让学生动起来，发表自己的“评述”。 关注学生经验，了解学生学习心理，才能找到更多的激发学生学习兴趣的方法，贯彻以学生为本的理念。
要提高学生欣赏能力，教师应首先提高自己的欣赏水平，多指导学生掌握一些基本的欣赏方法。
