
实用的幼儿园说课稿大班模板集锦八篇
作为一名教师,总归要编写说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。说课稿应该怎么写呢?下面是小编收集整理的幼儿园说课稿大班8篇,希望对大家有所帮助。
幼儿园说课稿大班 篇1尊敬的专家评委、敬爱的老师们大家好!
今天我说课的内容是大班手工活动《美丽的窗花》,该活动选自江西省幼儿多元能力实践课程。下面,我将从教材、教学目标、学情、教学准备、教学方法、教学过程、教学反思等几个方面来介绍我对课的设计。
一、说教材
窗花是民间剪纸的一个类别,它主要用于过年过节婚庆等喜庆环境中,张贴在门窗等地方,体现喜庆的气氛。窗花的图案细致、精美、寓意美好,能表达了人们对美好生活的祝愿和向往。适逢元旦,为迎接新年,我特设计了剪窗花这一手工活动,让孩子们积极参与到新年的环境创设中来,真正实现孩子与环境的互动。
二、说教学目标
《纲要》指出:活动的目标是教育活动的起点与归宿,对活动起着导向作用。根据我班幼儿的现有发展水平,实际操作能力,我将目标定位:
1 通过欣赏各种精美的窗花,引导孩子了解窗花的作用,感受窗花对称的特点,发现窗花的简单规律。
2 鼓励幼儿运用已有的剪纸经验,尝试用对角折的方法剪出各种各样的窗花。
3 体验剪纸活动的乐趣,感受成功的喜悦,进一步培养幼儿对民间剪纸艺术的兴趣,提高审美情趣。
……此处隐藏13663个字……为主体,创设适宜的环境激发幼儿的学习兴趣,本次活动采用游戏操作法、观察法、讨论法,让幼儿在看看、说说、听听的过程中学习更多的数量词。
四、说教学程序
(一)、创设情景,激发幼儿参与活动的兴趣(6分种)
带幼儿参观“物品展览馆”,启发幼儿相互讨论,图片上都有什么?
此环节中,教师为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与同伴之间交流,体验交流的乐趣,在交流中获得新的知识。
(二)、游戏:玩转盘(8分钟)
转盘上是一些图片、上面分别画着数量不等的苹果、书本、眼镜、尺子、树、电视机等物品,幼儿自己将转盘的指针转起来,指针指到哪张图片,幼儿就说出它的名称并在前面加上数目和单位,如:一辆汽车等。
此环节让幼儿分组进行,每组一个转盘,尽量让每个孩子在最短的时间内都参与活动,减少和消除消极等待现象。
(三)、游戏:造火车(8分钟)
一名幼儿做“火车头”,“火车头”拍手念儿歌“嗨嗨,我的火车就要开”小朋友就问“哪里开?”
火车头回答“***小朋友那里开”,被“火车头”点到名字的幼儿到黑板前翻一张图片并快速说出图片上的物品,前面要加上数量和单位,如:五头牛等,说对的幼儿站在“火车头”后做一节车厢,说错了,坐回座位,“火车头”重新寻找车厢。
这一环节,目的是让幼儿通过游戏的形式,练习正确运用数量词,并提高幼儿在活动中快速倾听和应答的能力。
(四)、听游戏音乐“开火车”(3分钟)
幼儿随音乐自由组成几节火车做动作,并随音乐将火车开出活动室。
五、说活动延伸
引导幼儿在日常生活中准确运用数量词。