
散步说课稿模板汇总7篇
作为一名教学工作者,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。说课稿要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的散步说课稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
散步说课稿 篇1我今天说课的篇目是人教版九年义务教育七年级语文上册第五单元的一篇自读课文《散步》。具体从以下几方面来说:
一、 新大纲、新课标对七-九年级现代文阅读教学的基本要求
它们是:能正确、流利、有感情地朗读课文,培养良好的阅读习惯,学习良好的阅读方法,理解主要内容,领悟深层意味,品评艺术特色,探讨有价值的问题。
二、 课文特点及在教材中的地位
1、在七年级上册教科书中,前四个单元分别以人生和自然为主题编排文章,第五单元紧跟其后,编者显然意图引导学生将目光转向家庭与亲情。其中,《风筝》与《羚羊木雕》表现的是家庭矛盾冲突的一面,而《散步》等表现的则是家庭和美温馨的一面,这是在引导学生关注家庭生活,关注父母长辈,体味人间亲情,树立责任意识。
2、新教材注意到了七年级上册的特殊地位:一是与小学的衔接,二是在整个中学语文学习中的重要地位,三是语文学法的指导、最基础的语文能力的形成与良好语文习惯的培养。这三方面的要求是体现在每一篇课文的教学当中的。具体说来,第五单元的学习要求是要在整体感悟课文内容的基础上,注意语言的积累和写法的借鉴,并学习朗读和圈点勾划。教学《散步》时应继续巩固练习本 ……此处隐藏15850个字……对称句式的写法,也为了借助文本激发学生与心灵对话,与生活对话,所以设计了这样一道题:
请以“爱”、“家”或“亲情”为开头写一组对称的比喻句。
设计中考虑到学生的学情和语文基础的差异,我设计了下面的几个开头,让抒写有困难的学生采用仿句的形式续写,能仿写多少就写多少;基础好的学生自己另辟蹊径写,然后交流。
①亲情是饥肠辘辘时的一碗米饭,……②亲情是爸爸严厉的批评与责骂,……
①如久旱后的一场甘霖,……②爱如沙漠中的一泓清泉,……
①家是一个幸福的摇篮,需要我们用心灵来呵护;……②家是一副沉沉的担子,需要我们用责任来担当;……
在音乐的激荡下,学生尘封已久的记忆犹如洪水般一泄如注,思绪也随之荡漾开来,平日里被忽略的小事此刻都变成了爱的源泉,在汩汩流淌在每一位同学的心田。于是下笔如有神助。
(八)、教学小结:
(继续低音播放《让爱住我家》,教师寄语。
亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会;
它更需要我们用一生的光阴来感悟。
亲情不单是父母无条件的付出;
它更应该是儿女们无言的回报。
让我们的家永远洋溢着亲情,让我们的家永远充满爱!
(九)、课后作业:(父亲的故事过渡)
1、为你的长辈做一件你力所能及的事(如“洗脚”、“洗衣”、“梳头”等)
2、将这一过程及感受写成一篇300字左右的短文。
七、板书设计:
板书的设计主要让学生对一堂课的结构和内容有更直观的认识,帮助学生理清课堂教学内容,由最初的感性认识上升到理性阶段。
好了,我的说课就到这里,谢谢大家!