
实用的小班说课稿集合六篇
作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是小编帮大家整理的小班说课稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小班说课稿 篇1一、教材分析:
(一)教材的地位和作用:
唤起幼儿对母亲爱的情感,使幼儿感受到亲情是多么美好<>幼儿园语言教案的内容,是一篇优秀的文学作品,故事中讲述了母鸡太太为了孩子出生辛苦孵蛋,及小鸡知道妈妈的辛苦在蛋壳谈论怎样回报妈妈,唤起幼儿对母亲爱的情感,使幼儿感受到亲情是多么美好这个故事,语言精练优美,抓住妈妈爱孩子,孩子爱妈妈这一关在键点,根据《纲要》精神和孩子已有的能力实际、知识水平及教材要求,我确定了本课的教学目标、重点、难点。
(二)活动目标
1、情感目标:在感知和理解故事的过程中,体验妈妈爱孩子,孩子爱妈妈的情感
2、能力目标: 要求幼儿能简单地表演故事中的对话语言。
3、知识目标:鼓励幼儿大胆地运用已有生活经验理解和回答问题。
(三)活动重点、难点
俗话说“提领而顿,百毛皆顺”,重点、难点的确定非常重要。由于小班孩子以具体形象思维能力为主,故事教学的特点所以我把引导幼儿用较清楚的语言表达自己应该怎样爱自己的妈妈,鼓励幼儿为妈妈做一些力所能及的事情作为本课的重点。由于小班孩子以具 ……此处隐藏7682个字……,启发幼儿动脑筋去想,根据小朋友的回答,教师用简单的图示加以记录,如“可能是糖”,就画在黑班上,将幼儿的回答结果展示在黑板上,更能激起幼儿活动的兴趣)回答完后出示挂图二接着讲,讲到
3、妈妈的妈妈就是外婆呀!这时有一个问题:爸爸的爸爸是谁呀?……(拓展幼儿的知识经验)
4、让幼儿猜送给外婆的会是什么礼物呢?(这个问题因为有了刚才猜到的那些经验,孩子们一定会更加积极,我们可以让那些不太表现的孩子来回答,鼓励他们来表现)原来妈妈的礼物是一条长围巾。
5、小松鼠想起外婆最喜欢自己的吻,就给了外婆一个甜甜的吻,小松鼠并没有送给外婆糖、巧克力等礼物,只是一个甜甜的吻,外婆为什么还那么高兴?教师小结因为他们的要就很简单,只要送给他们一个吻,一个拥抱,就会觉得好幸福!(感受亲情的美好与甜蜜)
6、教师完整讲述故事一遍。(对故事内容的完整梳理)
(三)鼓励表达对亲人的爱
1、老师拥有你们这些可爱的小朋友,好幸福呀!你们可以送给老师什么样的甜甜的爱呢?(鼓励幼儿给老师送甜蜜的礼物:拥抱、亲吻、说一句甜蜜温馨的话等)
2、说一说:甜甜的爱还可以送给谁?(加强孩子与家人的情感交流,主动表达对他人的爱,同时鼓励幼儿大胆表现,发展语言能力)
六、活动延伸:
鼓励幼儿回家后向爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆、外公等表达自己对他们的爱。
整个活动,孩子们不是端坐静听,而是积极动脑思考;老师不是单纯讲故事,而是以情感吸引孩子们,和孩子们一起读故事。当我们用心去设计、组织一个教学活动,我们会发现孩子的收获是那么大!我们老师也感受到了成功的快乐!愿老师们在今后的工作中都能享受到成功的快乐!