【精品】幼儿园说课稿范文锦集十篇
作为一名人民教师，总归要编写说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的幼儿园说课稿10篇，欢迎阅读与收藏。
幼儿园说课稿 篇1一、设计意图（说教材）
《兔子舞》是一首活泼、热情的音乐，结构整齐，节奏鲜明，是一首时尚的流行音乐舞蹈。小朋友对流行歌曲都比较熟悉。那么如何将流行的音乐元素有机地整合到我们幼儿园的日常音乐教育教学中，成为幼儿自己的流行音乐。本次韵律活动选择兔子舞就以挖掘歌曲本身的潜在因素入手，力求使幼儿的学习和幼儿音乐能力的培养相结合，同时，又尽量利用音乐的表现因素和手段来丰富幼儿的表现力，培养幼儿表演的兴趣及活泼开朗、合作表演的性格，尝试结伴舞蹈的乐趣。
二、说目标
活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。《新纲要》中指出“应支持幼儿富有个性和创造性的表达，发挥艺术的情感教育功能，克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向”，因此，整个活动都是以幼儿的想象为主体，教师在活动中起一个引导者和支持者的作用，使幼儿在认知，情感，能力方面都能得到发展，具体目标为：
1、在熟悉乐曲旋律的基础上，探索用身体动作有节奏地表演，掌握"勾脚""蹦"的基本动作，在彩带的提示下区分"左右"方向。
2、能合着音乐的节奏表演兔子舞，尝试结伴舞蹈。体验和同伴合作， ……此处隐藏16924个字……点。
三、说活动准备
为了引起幼儿的学习兴趣，激发他们探索的欲望，更好的服务于本次活动，我做了以下准备：
1、音乐
2、狼头饰一个，兔妈妈头饰一个，积木达成的大圈。
3、课件
4、印有不同动物的纸，水彩笔一人一盒。
5、大书一本。
四、说活动过程围绕目标，我把本次活动过程设计为四个环节：
（一）、游戏引出课题；
（二）、了解几种动物的边界；
（三）、帮小动物设计边界；
（四）、引出绘本。
第一环节：游戏引出《边界》，并初步了解边界的含义。
过渡语：我们游戏里那个大圈就是我们的边界，很多动物都有自己的边界，让我们来看看吧。
第二环节：播放课件分别了解狼和园丁鸟的边界。知道狼是用尿的气味作为边界，园丁鸟是用树枝做边界。
第三环节：给小动物设计边界。
1、边界是动物用来告诉别人，这是我的地盘，你不能侵犯。如果你是一种小动物，你会用什么来做边界？
引导幼儿用：如果我是xxx,我会用xx来做边界2、帮小动物设计边界。
说得真好，有很多小动物想请我们小朋友来帮它们设计边界。
提出要求：设计的边界要牢固，要特别，设计完要把水彩笔送回家。
3、介绍自己设计的边界。
第四环节：引出绘本生活中有很多边界，你们想知道你们给小动物设计的边界对不对吗？（出示书），这本书里藏着更多有趣的边界，这是一个叫王晓明叔叔写的，书的名字就叫《边界》。
你们想看吗？想了解更多边界的秘密吗？想知道我们人的边界吗？那我们一块到阅读区去看吧！
