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生物说课稿

时间:2023-04-22 05:40:56
实用的生物说课稿模板八篇

实用的生物说课稿模板八篇

作为一名老师,时常会需要准备好说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。说课稿应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的生物说课稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生物说课稿 篇1

一、教材分析:

<生物对环境的适应和影响>是生物学七年级上册第二章第三节内容。本章站在生物圈的高度,论述了生物与环境之间是相互影响、相互依存的一个不可分割的整体。这是一个最基本的生物学观点,也是理解“人与生物圈应该和谐发展”的理论基础。所以该节在本书中乃至在本学科中都占有重要的地位。

在前一节“环境对生物的影响”的基础上再来考虑“生物对环境的适应和影响”,其实是从一个问题的两个方面辩证地分析生物与环境之间确是一个不可分割的整体,也为下一节“生态系统”的学习作好预设。

本节知识点清晰,一是生物对环境的适应,另一就是生物对环境的影响,呈现的方式也直观,前者就四幅图片,后者是一个探究活动,非常符合初中学生的心理特点,内容看似简单,但要能让学生尤其是初一学生建构生物与环境之间是一个不可分割的整体,不是一件很容易的事。所以在教学中要充分利用教材,多采用直观手段,认真组织活动,帮助学生初步建立这个基本的生物学观点。

二、教学目标:

基于以上分析,结合新课程标准的新理念,我确立如下教学目标:

(一)、认知目标:1、认同生物的形态结构、生活 ……此处隐藏20934个字……生思考并展示二个公式, 使学生形成知识之间的联系、

过分解, 释放能里、 同时也产生二氧化碳、 尿液等物质, 这些物质可以被生产者利用、 动物排出的粪便或遗体经过分者的分解后也能释放出二氧化碳、 含氮的无机盐等物质、

3、 学生认识动物对二氧

化碳的循环有重要作用

四、 动物帮助植物传粉、 传播种子教师让学生观察: 多媒体中的动物

(多媒体展示的是学生熟悉的蜜和苍耳)

想一想: 动物在自然界中还有那些作用?

动物能够帮助植物传粉, 使这些植物顺利地繁殖后代d

动物能够帮助植物传播果实和种子, 有利于扩大植物的分布范围

提问: 动物有危害的一面吗?

最后, 讲述动物有时也会对植物造成危害, 从而对动物的作用有一个全面正确的

认识o

五、 师生对本节课的内容进行小结

六、 用课后的习题进行反馈n 并用多媒体

结 展示进行订正u学生通过生活经验说出动物还可以具有媒介作用 o

由一些熟悉的动物,比如蜜蜂、 牛分析出动物的传播作用口 最后播放课件中的视频形成对某些动物的这一作用进行加深认识

九、 板书设计: (只板书课题)

动物在生物圈中的作用

1生态平衡的概念

在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态, 这种现象就

叫生态平衡 (ecoloqical balance) .

乙动物在生物圈中的作用

在生态平衡中的重要作用;

促进生态系统的物质循环g

帮助植物传粉、 传播种子

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