【推荐】燕子教案合集9篇
作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的燕子教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
燕子教案 篇1教学目标：
1.欣赏燕子在春天里飞翔的美景，对学生进行美的教育，培养学生的审美能力，激发学生热爱大自然的思想感情。
2.结合文中插图，理解课文内容，学习按一定顺序抓住特点的观察方法。
3.理清课文脉络，分段、概括段落大意。
4.学习生字、新词，理解重点词语。
5.有感情地朗读课文。背诵课文。
教学重点、难点：
1.结合文中插图，理解课文内容，学习按一定顺序抓住特点的观察方法。
2.了解春天的特点和燕子的活动情况，体会春天给人们带来的愉快心情和使人感到的蓬勃向上的力量。
教学时间：二课时
教学设计：
第一课时
一、教学目标
(一)学习本课生字、新词，理解重点词语。
(二)分清课文段落，概括段落落大意。
(三)通过了解作者对燕子和春天的描写，激发学生热爱大自然的思想感情。
二、教学重点
(一)初读课文，分清课文段落，概括段落大意。
(二)通过了解作者对燕子和春天的描写，激发学生热爱大自然的思想感 ……此处隐藏11555个字……知燕子迁徙与季节的关系，了解燕子的外形特征及生活习性。
难点：
能说出燕子的外形特征和生活习性，知道要保护燕子。
活动准备：
《小燕子》歌曲磁带；有关人们爱护动物的图片、燕子标本和燕巢；
秋天的图片（有燕子南飞的形象）
活动过程：
一、开始部分
1、播放歌曲《小燕子》，营造愉快的气氛。
1）欣赏音乐，感受乐曲的美，随乐曲跟唱、律动。
二、基本部分
1、与幼儿谈话，引导幼儿了解燕子。
1）歌曲唱的是什么动物？小燕子什么要南飞？燕子住在什么地方？燕子长得什么样子？
2）出示燕子标本和燕巢，结合幼儿平时的观察，讨论燕子的生活习性，出示小燕南飞的形象。
3）师小结：燕子妈妈和小燕子住在屋檐下，燕子妈妈会生蛋，然后孵出小燕子。它们衔来树枝、泥和草在屋檐下筑窝。燕子妈妈每天捉害虫喂的宝宝。秋天，天气渐渐转凉，燕子飞向温暖的南方过冬，等到年春天，再飞回来。
2、引导幼儿讨论，了解燕子的生活习性。
1）燕子为什么要南飞呢？
2）讲故事《燕子和老爷爷》，引导幼儿知道人与动物要和睦相处。
3）帮助幼儿理解人和小动物和睦相处才快乐。“小燕子每年到我们的屋檐下筑巢你欢迎吗？你会和它成为好朋友吗？”
3、启发幼儿要和小动物和睦相处。
1）我们该为可爱的小燕子做些什么呢？
2）让幼儿欣赏有关保护动物的图片，说说怎样保护动物。
（三）结束部分
谈话：“我和我的小动物”，让幼儿讲述与自家小动物友好相处的故事，共同体验其中的乐趣。
