项链教案范文十篇
作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的项链教案10篇，欢迎阅读与收藏。
项链教案 篇1活动内容：
妈妈的项链
活动目标：
1、学习正确使用剪刀的方法和技能，并能用剪直线的方法将吸管剪成同样长短的小段。
2、练习串吸管的技能，发展手脚协调以及手部肌肉动作的灵活性。
3、加深对妈妈的情感，并能用简短的语言表示出来。
活动准备：
1、剪刀、彩色塑料吸管、细毛线。
2、自制项链范例。
3、幼儿已学会唱歌曲“好妈妈”。
4、歌曲录音磁带。
活动过程：
一、开始部分
师：今天，我的妈妈过生日，妈妈非常辛苦，也非常喜欢我，我做了一串美丽的项链（出示项链范例）。准备送给妈妈还要对她说“妈妈，您辛苦了，”你们的妈妈也很辛苦，而且也很爱你们，你们想不想做一串项链送给她？
通过教师的提问，激发幼儿对妈妈的情感以及完成作业的兴趣。
二、基本部分
1、请幼儿观察项链，并回答项链是用什么材料做的，是怎样做成的。
教师逐一出示所需材料：吸管、剪刀、细毛线。
重点讲解演示剪吸管的技能：请小朋友用左手拿着吸管头部，右手握剪刀在剪刀能 ……此处隐藏15473个字……/p>
二、讨论小说的主题
小说的主题主要是通过人物形象的塑造来完成的，正如对玛蒂尔德这个人物形象存在着不同的理解一样，对这篇小说的主题，历来有较大的争论，目前尚无权威定论,传统的看法是：小说讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想。这里，我设计了几个题目，同学们可就其中的一个题目，也可自拟题目（不妨借助歌词、诗句、影视剧名称等），展开论述，就文章的主题发表自己的看法与感受。
《天堂与地狱》——得与失、祸与福
《一夜缥缈梦，十年艰辛苦》——玛蒂尔德的忏悔
《我虚荣，我之过？》——虚荣心的背后
《人生无常，我心有主》——无悔的选择
《想说爱你不容易》——面对项链诉心曲
（课上给学生时间，写100字左右的文字简明扼要地表述自己的看法与感受。）
教师总结：
多元化的主题需要我们多样性地解读。同学们从中读到了不可过度虚荣；读到了做人要讲诚信，要有尊严；读到了面对艰难要勇敢接受等等。我想，在读了这篇文章后如果你觉得对你“在以后的人生路上怎么走”有所启迪，那我们学习此文就有收获。同时，对主题多样性地解读也启示我们在现实生活中也要多角度、多侧面地看待问题、分析问题，凡事都不要一概而论。
三、作业布置
从下面题目中任选一题或自己拟题，写一篇练笔。
A、说说路瓦栽
B、如何看待玛蒂尔德对豪华生活的“追求”？
C、说说我们身边的“玛蒂尔德”
附板书：
项链
一、人物形象二、文章主题
玛蒂尔德：爱慕虚荣多元化主题
维护人格尊严多样性解读
诚信负责勇敢
