
小班我爱你教案八篇
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的小班我爱你教案8篇,希望对大家有所帮助。
小班我爱你教案 篇1活动目标:
1、初步理解爱的含义,尝试用多种方式来表达爱。
2、愿意大声说出“我爱你”,体验说出爱的快乐。
活动准备:
1、自制课件《我爱你》。
2、音乐《爱我你就亲亲我》。
活动过程:
一、回忆已有经验,谈话导入活动。
二、借助课件讲述故事至蝴蝶处。
1、播放课件《我爱你》,老师讲述故事。
师:故事的名字叫“我爱你”,今天,长颈鹿老师教给小熊一句话:我爱你。长颈鹿老师说:“爱是要大声说出来的!”回家的路上,小熊可忙了,他看见太阳公公就大声说:“太阳公公,我爱你!”说完,跟太阳公公做了一个飞吻的动作。
看见小花,小熊大声说:“小花,我爱你!”说完,一蹦一跳地来到小花跟前,闻了闻小花。
看见蝴蝶,小熊大声说:“蝴蝶,我爱你!”蝴蝶高兴地亲了亲小熊。
2、提问:
这句好听的话是什么?
小熊都对什么说了“我爱你”?
为什么小熊要对太阳公公说“我爱你”呢?(因为太阳公公能让小熊长得更健康,所以我们要爱它)
小熊对太阳公公说我 ……此处隐藏6274个字……也会做出同样的举动。
2 说说自己是怎样去爱自己的爸爸妈妈的。
你们都得到了父母对你们的爱,那么你们又是怎样去爱他们的呢?
让学生自由发言。
如果这些你还没有做到,或者做得不够好,那么你今后准备怎样去做呢?
三 总结
就让我们用实际行动来表示你对爸爸妈妈的爱吧,让他们永远露出灿烂的笑脸。然后让我们一起来唱这首《只要妈妈露笑脸》。
四 课外作业
回家给爸爸妈妈说一句表示你对他们爱的话,并做一件能表示你对他们的爱的一件事。
课后反思
我最近刚看过一本书《感悟母爱》,可能是受这本书的影响,也可能母亲的爱更直接,更让人感觉到,所以这节课的内容虽然是爸爸妈妈的爱,倒不如说是妈妈的爱。因为学生不管是说对自己的爱,还是去爱他们,好象都在说妈妈,很少说到爸爸。不过,从学生的发言中,我感觉这节课还是比较成功的,首先我让学生谈谈父母对自己的爱时,刚开始他们好象不知从何说起,直到有几个学生从平时的生活中说到这就是父母对自己的爱时,有更多的学生好象才开始体会到一点小事就能感觉到他们对自己的爱。我想只有让他们感受到父母的爱,他们才能更珍惜这份爱。然后我让他们说说怎样去爱自己的父母,他们说的都很好,最起码我认为都是他们发自内心的,而且能做到的,如,爸爸妈妈下班回家时,主动给他们倒杯水;还可以给他们捶捶背。还有的说,要好好学习,以优异的成绩回报他们。还有一个女孩子的想法也很不错,可以把对爸爸妈妈的祝福之类的话做成一张卡片送给他们。下课的时候,我看到不少孩子迫不及待的拿出纸在认真的写着什么。我想他们的父母看到一定很开心,很幸福,我有一点担心的是,他们能否把这种爱真正的落实到行动上。